範寧需求在書院裡讀五年，間隔縣學還很悠遠。

範寧心中冷哼一聲，舉手笑道：“院主能不能舉個簡樸的例子？”

劉院主微淺笑道：“比賽體例實在很簡樸，很像鬥經，隻不過四個隊一起鬥，分數最高者勝出，然掉隊行下一輪。”

劉院主倉促走出去，走到門口，他俄然又折返來，目光峻厲地對世人道：“我警告你們，不準複興內鬨，不準喝酒，不準惹事生非，不然我嚴懲不貸！”

陸有為便笑道：“老徐，你的錦囊奇策說給我們聽聽。”

“此次神童比賽一共有二十四支參賽步隊，七十名門生，除了我們延英書院外，其他三大書院也都是分紅兩支步隊參賽。

範寧趕緊翻開手中的試題集，找到體味試策論題，鮮明恰是《論江南運河之利》。

徐績半響歎口氣，“我倒是很想如許乾，隻是風險很大，一旦官府抓到惡棍，我們就傷害了，還是得換一種體例。”

文淵閣堆棧就在縣學大門正劈麵，占地約五畝地。

範寧看了看手中的法則申明，“上麵說得比較簡樸，隻是說每四支隊同時停止比賽，積分最高者得勝，詳細如何比卻冇有說。”

中年男人微微一笑，“如果你選中縣士，那就裡縣學不遠了，能將兩支上絕簽都答出的人，縣學對你而言，隻是征途的起點。”

作為院主，他對外需求保護書院連合分歧的形象，不成能讓他們各住一地，對內，他也要死力調劑兩方衝突。

午後時分，幾家店裡的客人都未幾，伴計和掌櫃都在享用午後陽光，一個個打不起精力。

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範寧愣住了，半晌他又問道：“客歲的解試題是不是《論江南運河之利》？”

“感謝前輩誇獎！”

然後就是五經和諸子百家的著作，另有唐朝墨客刊印的詩集，另有各種條記小說。

中年男人笑眯眯道：“上元夜，你不就在我擺的綵棚裡和徐小官人鬥經嗎？我替你們抽的題簽。”

徐績咬牙很道：“可一瞥見他，我心中就肝火難抑，最好能想個甚麼體例把他乾掉，讓他落空參賽資格。”

劉院主點點頭，“就拿乙區的比賽來講，大抵味有十二支步隊比賽，時候就是明天，十二支步隊將分紅三組比賽，每組第一名進入下一輪。

三人不用心引發了劉院主的不滿，他敲了敲桌子，進步了聲音。