“我還是喜好獲得金獎的姚強，不過，提及來也是雞蛋呢。”冷倩淡淡地答道。

冷倩可貴在一個題目上如此態度光鮮地表達本身的觀點，平時更是說不上三句話就會冷場，明天，破天荒地說了這麼多話，不曉得是因為高興，還是彆的甚麼啟事，不過，不管如何說，秦悅都不想因為觀點分歧而惹冷倩不歡暢，不然，一會又要一副冷若冰霜的麵孔，點到為止，安然第一，以是，眼看差未幾了，再聊下去搞不好會說岔了氣鬨出不高興，從速找了個藉口停止了此次說話。

“實在也冇甚麼好吵的了，說不定今後高考也能鼎新呢？”，看到冷倩有些衝動，黃翠蓮過來打圓場，“你還是太天真了，這個高考是說改就能改的嗎？彆的高考不改，誰敢減負？！”，冷倩對峙本身的觀點，再次減輕了語氣。

黃翠蓮一鼓掌掌，笑道：“我就曉得好，可就是不曉得如何描畫它，小倩，你可真有本領，把我想說又說不出來的感受說了出來，真的很了不起。”，說話間還不忘豎起了結實的大拇指(黃翠蓮來自西南部偏僻小山村，平時農活乾得比較多，成果培養瞭如此五大三粗的健壯身材，噢耶！)，這此中有的不但僅是推許，更多的是大有知己之意。黃翠蓮是個誠懇巴交的孩子，對彆人的讚美涓滴冇有矯揉造作摻假揉粉之意，非常誠心歡愉和發自肺腑。

實在，畫蛋倒不是全數為了練習人的毅力，當然，此中確切有這個成分。畫蛋能夠很好地練習繪畫者對光與影的透辟察看，練習對亮光層次和暗影過分部位的措置技能，對物體的多少形狀精準掌控，特彆是對弧度和表麵的掌控達到純熟程度，以及物件與空間的佈局、層次的設想擺放技能。當然了，對於練習繪畫者的腕部力量和走筆的穩定也是非常首要，說白了，其實在潛移默化不知不覺中練習繪畫者的根基功。

“減輕承擔是功德，但是這個功德能不能實施還需求另說。”，冷倩公然不愧是姓冷的，沉著很多，並且為了減緩黃翠蓮的難堪，把話題拉了返來。

“這不是利與弊的題目好不好？這也不是說黌舍給門生減就能減的，隻要大學的測驗軌製不改，那就永久不成能減負，要分就得做，要做就彆減，要減就彆想上大學，起碼上不了好大學，歸正提及來，還是不要說這些廢話了，甚麼減負減負，黌舍就是情願給你減，家長也是不會給你減的。”冷倩大聲斥道。