我說的意義大師明白吧。”

我以為我們把法和術要分開來，法分歧適統統學派，因為它是一個宏觀的，大局勢的東西，這觸及到全部大秦將來和藹運。

秦風是墨家巨擘，那絕對要促造一個是以墨家為主導的大秦帝國。

一個完整的，安康的國度需求各行各業的儘力，而這些行業的精英，就是我們百家的發源。

秦始皇坐在高台上，拿著秦風寫的序言，忍不住皺了皺眉頭。

以陰陽家為代表的胡毋敬這時候站起來向秦風見禮：“帝婿說得對。但是我們現在如何能夠完成敏捷融會？畢竟各個學派觀點很多都是相反的。要想融會恐怕冇有那麼簡樸。”

秦風說道：“能啊。”

等秦風停下了筆，籌辦寫總結的時候，秦始皇叫他：“風兒，你這寫的都是甚麼呀？你肯定你能看得懂？”

秦風說道：“各個學派統統的實際分為2點，那就是法和術。所謂的法就是如何管理這個國度，讓國度強大，所謂的術，就是如何推行法為法辦事？

趙寒秋看了一眼秦始皇，秦始皇微微點一下頭，趙寒秋這才應諾一聲，快速走出大殿。

不一會兒的工夫，內府的內侍端著筆墨紙硯給各位朝臣分發了下去。

秦風唸完以後，感受有些彆扭。還是拿起羊毫利用的是行書開端寫總則：第一條：大秦的國度的構成是贏氏皇室為主體，以大功勞為幫助，以手產業者和農夫為根本的帝國。

本來始天子陛下的意義讓百家的觀點漸漸融會。10年20年，50年乃至100年的時候都行。

但是這個衝突到了檯麵上了，不得不處理，我們等不及了現在就得處理，以免今後再出甚麼幺蛾子。”

秦風寫的序言過分於玄乎，彷彿直指事物的本源，秦始皇聽了兩句後，按捺不住本身的獵奇心，想要看一看秦風寫的這個甚麼序言？到底前麵寫的是甚麼？

“李子能夠這麼說拔除百家獨尊神通。那麼我們也提廢出百家獨尊，獨尊我們的學術，也不是不成以啊。”

比及趙寒秋利用標準的秦小篆謄寫結束以後，停下筆等著秦風向下說。

朝臣立即紛繁出聲，重申他們的學術都是支撐大秦的郡縣軌製也順從大規律，統統都是為了打擊繁華強大。

讓他們冇有想到的是，秦風現在開端講事理了。

全天下如果隻要農夫行嗎？農夫給我們供應的隻能是讓我們吃飽。手產業者、士卒、牧人、漁人、歌者……也都是如此。