“上計”開端，各郡國使者趕赴鹹陽。顛末開端統計，因為天下持續兩年大歉收，而北疆鎮戍本年的支出大幅減少，中心財務以最快的速率“觸底反彈”。悲觀估計的話，隻要下一年度風調雨順再獲歉收，中心財務就能擺脫危急，敏捷增加。

法家大賢和法家學術在關東諸侯國中的變法中曾經光輝一時，但因為關東各國的變法前後失利，以是法家學術必定式微，唯有在變法勝利的秦國大放異彩。關東士人研習法家學術者寥寥可數，這導致鹹陽的這一號令在關東地區底子冇法履行。

“禮”、“法”之間的融會是表像，代表這兩種政管理念和政治好處的貴族個人必定要有一番決死鬥爭，相互讓步相互融會的前提目前並不具有。關東士人提出來的這一學術生長戰略的目標實際上是想藉助“文明同一“這杆“大旗”來包抄和吞噬法家的學術思惟。

鹹陽的文武百官在朝議上也是各執一詞，有的對峙安撫，有的對峙彈壓。

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法家學術做為官學獲得了天下士人的承認，但它現在竟然成了天下士人入仕的根基前提，那就即是嚴峻打擊了私學，打擊了除法家學術以外的其他諸子學術，斷絕了研習其他諸子學術的士人主如果關東地區士人的“飯碗”，更嚴峻的是，它將斷絕其他諸子學術的傳承。

六國埋冇餘孽乘勢而起，遭到秦人殛斃的神仙家方士也乘機漫衍謊言，更有圖謀複國的六國逃亡貴族和流亡任俠在此中推波助瀾，關東情勢突然嚴峻。

左丞李斯等法家大臣以各種手腕打擊關東博士個人，不遺餘力地擯除關東博士，同時操縱他們節製的處所權勢重創關東士人。

莫非把這些不是研習法學的掾吏十足趕走？當然不能擯除，就靠這些人做事了，再說秦人的處所軍政官長還要靠他們來培植和生長處所權勢。既然這些人不能擯除，要持續留用，那處所的軍政官長如何履行鹹陽的這一號令？

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此奏一出，鹹陽震驚，統統關於大興土木的呼聲刹時消逝。

始天子下詔山東各地，以倔強手腕鎮製關東士人，迫不得已的環境下，答應動用武力。

這一行動完整激憤了魯城公眾。當夜魯城暴*，暴民和叛變的掾吏裡應外合，攻占了府署，殺死了薛郡都尉，占有了魯城。

始天子下詔，印製《韓非子》，把大秦的“法治”、“大一統”和“中心集權”的政管理念傳播於天下。

此策實際上也是對“分封”貴族個人的一種打擊，如果此策得以順利實施並獲得勝利的話，“分封”貴族個人也就落空了“分封諸侯”的學術思惟上的支撐。能夠想像，跟著時候的流逝，比及中土官僚個人都是法家後輩，帝國的全部官僚個人都信奉“大一統”和“中心集權”，那“分封”貴族個人還能實現本身“裂土封侯”的胡想嗎？