泉池沉寂下來，悄無聲氣。

從這個取士軌製能夠看到，大秦的官吏儲備非常少，特彆豪門出身的官吏就更少，大部分官吏還是出自權貴世家。

若想把匈奴人對中土的威脅解釋清楚。起首就要把南北對峙的局麵拿出來。若想把南北對峙的局麵解釋清楚，就必須把目光投到更大的“天下”，而不但僅是中土。

公子寶鼎在他們麵前的形象逐步顛覆，那肥胖的身軀在水霧氤氳當中逐步飽滿高大起來，他不再是一個血腥嗜殺的蠻橫公子，而是一個滿腹經綸韜略出色的天下奇才。

但是，大秦為同一做好籌辦了嗎？中土七國加在一起。邊境廣寬，人丁浩繁，靠同一概法，同一筆墨，同一貨幣和度量衡，同一車軌就能處理統統題目？

大秦自商鞅變法以來以賢取士，同時也大力培養本土人才，首要路子就是通過學室取才。

又過三年，凡出任令史者，能夠插手最初級彆的提拔測驗。成績優良者，到中心府署事情，而成績最好的，直接到郎中令府出任尚書卒史一職。這個職務相稱於內廷秘書，直接在大王身邊事情，但尚書卒史較多，想更上一步，就需求深厚背景了，當然了，攀附權貴，傍上一棵大樹也能夠。

但是，本日鹹陽朝堂上，從大王到公卿大臣，尚冇有激烈的同一認識，尚冇成心識到同一已經是局勢所趨，是民氣所向，更冇成心識到大秦已經具有了同一天下的強大氣力，很多人，乃至能夠說絕大多數的公卿大臣，他們的認識還逗留在逐鹿爭霸，他們固然也在高談闊論同一大業，但同一僅僅掛在他們的嘴上，他們從思惟到行動上都冇有站在同一的角度去考慮大秦的將來，去製定、點竄和完美大秦的軌製和國策，這對於大秦來講，是致命的關鍵。

“何為泉源？”秦王政詰問道。

“特彆期間特彆對策。”寶鼎笑道，“我一介武夫，拿不出甚麼好體例。”

中土諸國爭霸，逐鹿天下，戰役連綴，各國國力都嚴峻不敷，倘使中土不能在匈奴人同一大漠之前率先同一，搶得先機，能夠想像。中土極有能夠毀滅於匈奴人的鐵蹄之下，中土文明將在大漠蠻橫人的搏鬥下毀於一旦。

“紙為何物？”秦王政急不成耐地問道。

秦王政大笑，“你把紙造出來，寡人就信賴。”但秦王政明顯對造紙不感興趣，在他看來，用那種奇異的東西代替竹簡木牘，處理不了任何本色題目。這能夠瞭解，紙對汗青和文明的推動感化，是在冗長的時候中逐步閃現出來的。秦王政這輩子看不到，也體味不到。