喻培倫接過打算書看起來，他越看越是震驚：“先生，你籌辦每年送1000人去西歐留學？還是由你預付經費？”文總的大手筆，把這個門生娃雷得外焦裡嫩，有了這個打算，他最擔憂的用度題目處理了。

喻培倫說道：“既然父親已經規複，我們籌辦持續在日本讀書，本年學日語，來歲籌辦去大阪高檔產業預備黌舍，學習物理和化學知識。然後……”

不過文德嗣卻對這類觀點嗤之以鼻。文總看不上日本，倒不是因為甚麼反日情感，他早就過了中二憤青的春秋。他對日本的鄙視，美滿是從實際角度解纜的，因為比起西歐列強，日本那點兒技術算個毛。

確切，這個打算在當時看來，確切太嚇人了。就連1909年開端的美國庚款助學打算，也不過每年幾十人的名額。

“再說，日本的國情分歧於中國，張南皮他又如何敢必定，日本編削掉的東西，對我們中國冇用？要學好知識，就要學原版的知識，如許才氣包管精確。那些日本編削的二手貨，就算學到手，也頂多是個二流。更何況以日本人的宇量，他們會至公忘我的教誨我們嗎？肄業，求的是真知，為了這個目標，路途遠近，餬口難易這些東西又算甚麼呢？”

文德嗣笑道：“不錯不錯，現在不像之前了，國度要強大，必必要有強大的產業。”

這家職工病院不管職員、設施另有技術、藥品，在當時都是超超超超一流的。喻學庵這類病底子不算甚麼，但是他老婆卻嚴峻得很，哭天抹淚的請病院告訴在日本的兒子們回家。既然病人家眷提了要求，病院方麵也就同意了，拜托上海辦事處昔日本發了封電報。

總部會客室。

喻培倫提及了他的打算。他是以產業救國為主旨，儘力學習各種產業技術，但願返國後通過創辦產業達到強國的目標，這是個標準的“產業黨徒”。

喻培倫吃了一驚，他冇想過文德嗣竟然會問出這類題目，就結結巴巴的說道：“啊，張南皮說，去日本留學更合適……”

“好，那你就安排一下，我見見他們……”

顧曉綠解釋道：“是的，他和他弟弟在3天前就返來了，這是因為上個月我們幫他母親發了份電報……”

文德嗣笑了笑：“冇錯，就是如許……你們兄弟就作為第一批人選吧。你另有冇有熟諳的，籌算留學的朋友，如果有也一起叫過來插手。”

喻家兄弟滿懷衝動、敬慕等表情拜彆了，他們急著歸去調集籌辦留學的門生們，前來星科公司報名。