大明:書店賣明史,朱元璋懵了!_第120章 未來究竟是一個什麼樣的世界? 首頁

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“……”

“豆包究竟是個甚麼東西?”

隻見朱辰點亮小奏摺後,手指在上麪點了點,然後對著那小奏摺說道:“豆包豆包,給我說說平爐鍊鋼法的工藝流程。”

【興建水利:正視水利設施的扶植,構造人力疏浚河道、構築堤壩等,促進了農業灌溉和水運交通的生長,為農業出產供應了有力保障,鞭策了經濟的復甦和生長。】

“咳咳。”

“豆包在那裡說話?如何會傳到這裡來?”

【經濟方麵】

【誅殺功臣:為了穩固皇權,朱元璋暮年大肆誅殺功臣,如藍玉案、胡惟庸案等,連累甚廣,很多建國功臣和無辜之人被殛斃,這不但形成了統治個人內部的發急和不穩定,也減弱了明朝的統治根本,給國度的生長帶來了必然的負麵影響。】

【正視教誨:大力生長教誨奇蹟,在天下範圍內建立黌舍,府有府學,州有州學,縣有縣學,村落另有社學,為培養人才供應了傑出的教誨環境,鞭策了文明的傳承和生長。】

朱元璋看向朱辰,等候的問道:“朱先生,咱也能問一個題目嗎?”

朱辰笑笑,道:“不是人,也不是神,而是我們人類聰明的結晶。”

【軍事成績出色:朱元璋本身具有超卓的軍事批示才氣,在同一天下的過程中,他製定了精確的計謀戰術,前後擊敗了陳友諒、張士誠等盤據權勢,同一了南邊,隨後又調派徐達、常遇春等將領北伐,顛覆元朝統治,實現了天下的同一。】

朱標將他和徐達在鍊鋼的過程中的題目,一一的問出來。

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