兵丁們已是大喝道：“誰再敢鼓譟，以擾亂考場定罪！”考房裡的聲音這纔沒了。

林延潮見冇法一氣嗬成寫下去，就是就擱筆，閉起眼睛凝神起來，打起了腹稿。(未完待續。。)

林延潮知是陶提學給本身劃道道了，當下道：6¤，“多謝督學提點。”

當下書吏們舉著題目牌在考房中的甬道間走動。

衙役都是退下，改由兵卒巡場，這兵卒都是從外埠調來的。這明顯是為了製止都是本地人的衙役，受士子托請而舞弊。

陶提學悄悄點頭，讚成道：“倒是曉得不驕，你的府試文章，本官看過了。你需記得文章當以平實為美，要有本身的真知灼見。”

這算是有好有壞吧。

一旁書吏給林延潮唱名道：“侯官縣考生林延潮，廩生林誠義保。”

這倒是令林延潮鬆了口氣，看來本身與陶提學的文風就差不太多了，那麼便能夠直抒胸臆地寫了，不必再想著以文章逢迎彆人的口味了。

林延潮隻是想了半晌，就寫好破題承題，然後在紙上揮筆寫下。

林延潮將題目都抄在稿子上，然後纔看起這首道五經題的題目，上麵寫著九個字‘文王卑服即康功田功’。

龍門前考生們順次搜檢而入。

五經裡治尚書的，必必要通古博學，因為尚書裡的筆墨用典，是五經裡最難的，都是上古先秦的典故。並且另有一大堆拗口的人名。先人手邊冇有註疏來看，要瞭解其意，隻能靠蒙。

但是這一次首題換成了五經題，那麼端方就改成五經取士，四書定等次了。

不久考生入內結束，考棚閉門鎖鑰。

周公製禮作樂後，將大權完整交給了周成王。而無逸一篇，是周公警告成王，為君者，不要妄圖安閒。

以是尚書一經要說得上貫穿，起首要博學，飽覽文籍。書院藏兩個月堆集，林延潮要說讀書破萬卷還差一點，但是六七千卷還是有的。

林延潮深思這一題破題並不難，難就難在如何寫出本身程度。

這句話就是提點本身，既是糊名製，那麼府試第一，也不必然包過哦。這句話在林延潮腦筋裡一轉，不覺得意拿了卷子，下了台階去。

林延潮看過他數篇文章，能夠說是重義理。重考據，重辭章，與他的榜眼兄長陶大臨各有所長。

這冇甚麼特彆的，題目標挨次換了換，首題改成了五經題。

林延潮停下腳步道：“大宗師有何示下？”

這句話出自尚書的《無逸》一篇。

當下林延潮被書吏引入考房。考房正對公堂的第一排，這就是提坐堂號的報酬。林延潮從考籃裡將筆墨紙硯悉數拿出，放在幾案上。坐下後在那細思。