可讓這位提學大人這麼一搭配，本來的意義都變了。

歸正案首的文章是絕對好的了，至於本身能不能考上，可就全看可否逢迎這位吳提學的愛好了。

這類環境在童生試裡邊非常遍及，畢竟是處所上的小考，朝廷是不會過量去存眷的。院試又是童生試裡最為關頭的一次科考，是考生們科舉入仕的第一道門檻。

從鄉試開端往上的測驗中，出題倒是中規中矩。畢竟後邊的都是大考，不會答應主考官出這範例的題來難堪考生，這太有損朝廷的形象了。

在其他考生還在答第一道題時，陸誠已經再次答完了題，滿足地伸了個懶腰，心道：“抄起來都這麼累，就甭說靠本身思慮來答題了，這考科舉，確切不是一件輕易的事情啊！”

答完了第一道《四書》中的考題，接下來另有一道考題是從《五經》當選出來的。應當說是五道考題，考生從當選出一道來作答。

陸誠細心地對比過了其他的幾篇文章後，發明破題都很類似，應當是錯不了的了，便直接在卷子上抄了起來，連草稿都不需求打。

這算甚麼？

不樸重的人，所學到的知識是不安穩的？

大明朝尊崇的是朱熹，考生皆要熟讀他所編撰的《四書章句集註》以及《五經傳注》、《孝經》、《周禮》、《戰國策》以及《國語》等儒家文籍，此中最首要的，便是《大學》、《中庸》、《論語》四書。

陸誠懇裡一陣愁悶，這提學大人公然是在玩截搭，也不曉得這麼刁鑽的考題，有冇有的抄？