“果然如此？那實在是太好了。”蘇昊喜道。

“改之啊，如果你率勘輿營赴邊關去了，這水庫修建一事，豈不要擔擱了？”韓文擔憂地問道。

蘇昊道：“生員馬玉可擔此事，門生在羅山時，已經向馬玉詳細先容了水庫製作的各種事項，馬玉的資質勝門生數倍，這些事情他一聽就懂，將水庫製作之事托付於他，儘可放心。”

“都司那邊，你去走動了一下冇有？”說完李龍那邊的事情，韓文又問起了江西都司張宏這邊的事。

薦舉這類體例，在明初的時候較為常見，當時候國度的人才完善，僅靠科舉難以發掘出充足多有賢達的官員，是以朱元璋、朱棣等人都非常正視通過薦舉的體例來發明人才。

羅山川庫的勘察，是由蘇昊親身帶人完成的。在詳細的勘察質料根本上，蘇昊指導馬玉完成了水庫的計劃設想，繪製出了各處水壩的工程圖紙。因為不體味水力學的相乾計算，為了包管水庫的安然，蘇昊對水庫的大壩等修建都留足了餘量，簡樸說，就是儘能夠地把大壩建成更健壯一些，做到萬無一失。

“門生忸捏。”蘇昊答道。韓文把話說得這麼直白，他再粉飾反而是造作了。書院裡的生員們每日苦讀，也是為了一朝高榜得中，能夠平步青雲。他如果能夠真的能夠走通李龍這條路，也不失為一條捷徑。憑藉寺人上位，在很多讀書人嘴裡是非常不屑的事情，但真有機遇的時候，又有幾個會回絕的？

蘇昊道：“李公公傳聞找到了大金礦，非常歡暢，賞了門生10兩銀子。彆的，他還想讓門生去幫他做事。”

但是，式微歸式微，畢竟薦舉還是一種朝廷承認的入宦路子，像蘇昊這類有真才實學，而又不善於科舉的年青人，如果能夠走通上層線路，通過薦舉的渠道進入宦海，也是很不錯的一個挑選。不管如何說，起碼能夠少鬥爭十年了。

蘇昊道：“李公公說，他也是貧民家出身，身為礦監，不忍用苛捐冗賦逼得百姓傾家蕩產。他想讓門生替他找幾個好礦，如許既能夠幫內廷增加進項，又不消騷擾百姓，這是分身其美的事情。”

蘇昊笑道：“縣尊有所不知，這火藥一樣也可用於官方的。門生此次試製的火藥，名曰黃色火藥，能力遠勝於時下軍中所用的黑火藥。將來我們在羅山修水庫，少不得要炸山取石，屆時就能夠用上這類黃色火藥了。”