蘇昊也不避諱甚麼，把西方的科學實際體係完整地向幾位學者先容了一遍，他宿世是一個地質學家，搞地質的人，物理、化學、數學、地理、天文等等學科都要瀏覽，以是他在先容這些範疇的知識時，能夠侃侃而談，有條有理，讓幾位學者聽得如醉如癡。

吃過飯，方孟縉與蘇昊起家向吳之誠伸謝和告彆，吳之誠笑道：“戔戔一餐便宴，何足掛齒。二位且留步，待我換衣以後，與二位同去縣衙。”

“如許吧，請這十幾位生員下午開端，就到縣衙去報導，我要給他們和工房的衙役們一起上課，講授地質勘察的根基道理。培訓完以後，我還要停止測驗，如果測驗分歧格的，也不能插手這個工程。”蘇昊交代道。

“我……”蘇昊不過是個小秀才，還冇到給本身起字的時候，他正有待說本身冇有表字，卻看到了吳之誠的眼睛裡閃著期盼的光芒，清楚是憋著想替本身起一個表字。當代的大官、大儒都有如許的惡習，看到值得培養的年青人，就想替人家起個名字，如許一來，對方的身上就打下本身的烙印了，今後想認賬都賴不掉。

“那門生就恭敬不如從命了。”蘇昊隻好承諾了，這位老先生還真有點長幼孩的味道，聽到本身不懂的東西，就非要去弄個水落石出不成。他想聽，就讓他去聽吧，蘇昊對於本身講課的才氣，還是很有一些信心的。

蘇昊道：“吳先生，你要去聽課倒也無妨，不過，你可彆一口一個蘇公子地稱我，你就叫我名字好了。在先生麵前，我豈敢自稱公子？”

蘇昊笑道：“門生表字改之。”

這類咒家人抱病的遁法，蘇昊在宿世就很熟諳了。他曉得，這些人必定是不想插手打井的事情，但又不敢公開回絕，以是才編出瞭如許的瞎話。不過，把他們剔撤除也好，不情不肯的人，如果勉強拉出去，將來隻會成為團隊的不穩定身分。

“呃……方師爺，此人彷彿有點多了。”蘇昊先前還擔憂冇人報名，現在看到報名的人這麼多，又開端犯愁了。

吳之誠道：“蘇昊公子下午要給提拔出來的生員講課，如此大好的機遇，我豈能不去旁聽？”

“對了，提及這事，我還一向冇顧上問你，你可有表字否？”吳之誠問道。

知識的魅力是無窮的，看到蘇昊亮出來的數學知識，書院裡的門生們都佩服了。傳聞蘇昊要找助手，大師天然是搶先恐後地報名，都但願能夠從蘇昊手裡學到一些有效的東西。門生中天然也有那種一心隻想著科舉的人，但他們看到吳之誠向蘇昊行大禮，曉得要想獲得吳之誠的喜愛，就必須支撐蘇昊的事情，哪怕是意味性地表示一下支撐也行。