韓文看看方孟縉，說道：“方師爺是替本縣統轄各項政事的，你這個師爺天然不能與方師爺比擬。你這個師爺隻賣力工房事件，有權教唆工房書吏及部屬衙役。觸及到本次打井抗旱的事件，你儘可乾預。”

韓文和方孟縉都是讀書出來的人，天然也曉得讀書人的心態。在他們看來，蘇昊回絕接管韓文的聘請，恰是擔憂本身一旦當上了吏員，將來就冇法再插手科舉了。為了一點麵前的好處而丟掉前程，這是任何一個有抱負、有抱負的秀才都不肯意的。

要說清楚這件事情，要先從明朝的官吏軌製和科舉軌製提及。

我曉得本身是誰了，蘇昊在內心偷笑。韓文許給他的職務，差未幾相稱於縣帶領秘書如許一個位置，除了比帶領的貼身大秘方師爺小一點以外，上麵那些局長、主任之類的，都得看他的神采。有瞭如許一個職位，隻要他不獲咎韓文，那麼今後在豐城縣的範圍內，根基上便能夠橫向走路了。

按照明朝的軌製，情願充吏役者要本身先提出申請，稱為“告納”，然後由裡老鄉紳具保，上報至州縣。州縣的長官感覺合適後，會報給上一級的府，府再報佈政司批準，如許申請人就成為一名正式的吏員了。

“呃……”蘇昊無語了，實在他裝出難堪的模樣，還真不是因為朱元璋的那條腦殘規定。

“蘇昊，你既然承諾了替本縣辦事，那麼今後就要住在縣城了。你在縣城可有合適的住處？”韓文問道，這倒是一名不錯的帶領，除了會給部屬安排事情，還惦記取部屬的餬口題目。

明朝縣衙裡的官吏，一共分為三個層次。第一層次是官，普通的縣裡隻要4個能夠稱為官的人，也就是知縣、縣丞、主簿和典史，這都是由朝廷直接任命的，用後代的標準來講，就是所謂公事員了。

“門生惶恐，豈敢與方師爺齊名？”蘇昊說道。

如果僅僅是在本身的崗亭上冇法升遷，也就罷了。真正有才學的吏員，起碼還能夠考慮通過科舉的體例步入宦途吧？但更悲摧還在前麵。

在縣衙裡，書吏屬於技術乾部，彆的另有賣力著力乾活的吏員，稱為典吏。在書吏和典吏之上，則有管人事的吏員，稱為司吏。

明朝的官，是通過科舉軌製提拔出來的，跟著政績的堆集，官員能夠逐步升遷，從一個小小的知縣，升到六部尚書乃至內閣大學士，也都有能夠。

“你放心，本縣不會害你的。”韓文說道，“如許吧，本縣也聘你當個師爺，主督工房，就稱為工房師爺吧。”