在天下的財務還非常困難的期間，張楚擠出錢在各地開端建立小學和中學，在北京又建立了幾所綜合性的大堂。固然這時的師資還很貧乏，張楚還是在各級黌舍中開設了新式課程。並通過《中陽日報》放出小道動靜，在來歲的科舉測驗中將會考覈大量的科學知識的內容。

顛末幾年的交戰張楚已成熟的多，他明白做事要籌辦充分的事理，是以他要動手穩定新建立起的中華帝國。在皇宮以內李梅理所當然的成為了正宮皇後，加上嶽悅和至公主兀良哈張楚臨時還不想增加其他的女人。獨一特彆的是至公主現在仍舊住在歸化城邊牆以外的蒙前人還需求他的安撫。嶽悅為了建立天下性的金融體係每日都在繁忙著。張楚現在固然在皇宮中辦公可每日裡也是出出入入並冇有將本身監禁在皇宮以內。他部下的大臣已風俗了張楚的專斷專行，並冇有感覺張楚的做法有甚麼不當。前朝的老臣還處在察看風向的期間冇有人敢多說話。

新朝開科的動靜傳來天下的讀書人提著的一顆心放了下來。看來這個流賊出身的天子還是離不開讀書人的，並且此次的科舉張楚還為讀書人增加的很多的福利，不但延習了舊製底層的各州府的測驗同時停止，一多量新的秀才舉人同時產生，然後通過會試和殿試產生一多量新的金榜落款的進士。

中華帝國的百姓冇故意機去管張楚關於朝庭佈局的竄改。他們還冇有完整從對比年災荒的驚駭人擺脫出來。他們更體貼的是能還能吃上飯。

張楚絞儘腦汁回想著後事當局的一些作法，又將朱濟世找來二人幾次籌議著如何對原有的停止停止鼎新。張楚並不想對現有的軌製做更多的竄改。太激進了反而會出題目。是以他們將重點放在瞭如何進步效力上來。終究張楚下放了事權，將大臣們分進了分歧的部分，在部分內的事件各部的主官有著決定權。碰到嚴峻事件將由朱濟世等幾小我構成的內閣來會商，會商的成果報到張楚那邊作最後的決定。

張楚每日裡忙的焦頭爛額，他這才發明作天子並不是一件非常輕易的事。當所崇禎天子年級青青就熬白了精確性不是冇有啟事的。張楚可不想本身最後混成崇禎天子一個模樣。

極新的中華帝國在張楚的帶領下不竭完美著，彌補著各方麵的縫隙。總算使百姓過上了安穩的日子，官員們固然遭到了張楚想到了各種條條框框的規定的束縛，可了領到了比在明朝時高很多的俸祿，大師對現在的日子還算對勁。