明顯曉得甚麼是光亮，卻能守住暗淡的實際餬口，這是老子的《品德經》裡闡述的哲理。

不說最後這句，萬長生還感受好受點。

誰曾想，這裡竟然不準用！

他調色很艱钜！

吵嘴是骨架，彩色隻是如皮郛般的表象。

萬長生的腦海內裡早就固化了色彩彆離表示甚麼，他對色采的感受和杜雯那種純天然的童真，美滿是兩個天下。

範教員笑：“這位女同窗的色感很好，對色采的感受很靈敏，你看看這柿子的紅色，從亮麪包含了陽光的生命力，到暗麵的反光遭到背景布影響偏藍，她都表現出來了，至於形體不過是個需求練習的小題目，首要的是這類色采豐富的感受！”

在素描單色中充滿神韻的萬長生，在色采表示的時候，呆若木雞！

就像阿誰聞名的負陰抱陽太極八卦雙魚圖，人間萬物都蘊涵著陰陽兩種相反又相成之氣，不能偏執棄取的以為除了黑，就是白。

女教員也有點迷惑：“你這對色彩的確不敷敏感，但也不至於到這類毫無色采感知的境地啊，老曹說你之前是畫國畫的？”

在中國意境的繪畫內裡，吵嘴有如此首要的職位。

比方一個梨子，是黃色的，國畫內裡就多數是塗上黃色，哪怕在工筆重彩內裡，也不過是加一點點黑，塗在暗處便可。

聽著本身之前說過的話，萬長生要被她臊死了！

可萬長生不管如何調出來的色彩，教員都會評價，臟。

萬長生表示本身在艱钜的瞭解，那就讓本身再瞭解下。

萬長生隻能說：“顏料都是本身做的，和這個完整分歧，總之這門課我是完整的零根本。”

邊說還邊給萬長生顯擺：“你看這個大刷子前麵是平的，我喜好這邊蘸點黃色，這邊蘸點藍色，最後一起蘸上咖啡色畫上去，中間模糊就有點綠色，哈哈哈，要想餬口過得去，頭上總得帶點綠，這餬口就豐富多彩了吧？”

他看不到物體上麵的色彩……

連黃敏湊過來看看，都有點吃驚萬長生對色采的感受如何會如此匱乏。

本來不焦急，現在都有點焦急了。

天曉得萬長生繪製那些觀音廟內裡壁畫的時候，那裡需求色采感受？

都有點思疑他是不是色盲了。

中國畫是設想的色采，有個黃色這意義意義就夠了。

一整天的色采課下來，萬長生哪怕曉得本身將來的繪畫天下不需求這類色采感受，但是他還是被這類麵對測驗挫敗的表情打得有些難受。

又是這麼幾句話的時候，厥後塗抹的調和玄色也乾了，姓範的女教員還在做樹模：“剛纔我調的時候多加點藍色、綠色，這片黑灰色就偏冷，現在多加點紅色、黃色，這色彩就偏暖，懂了嗎，色采繪畫，起碼在測驗階段的這類水粉顏料繪畫中，用了純玄色，這一塊色彩就會變得非常古板，其他顏料壓都壓不住，整張畫就毀了，以是我們統統的深色，哪怕你感覺是玄色，也要用其他色彩調出來，有生命的玄色，有本身屬性的玄色，懂了嗎？”