法修不曉得其彆人的學習環境是如何樣的，以是隻能儘儘力的把本身統統的才氣全數揭示出來，隻是為了讓阿誰看重他的老頭高興一點罷了，卻讓他又哭又笑，法修都不曉得本身是做錯了還是做錯了。

看來擅闖禁林並不是多麼罕見的事情，鄧布利多不提還好一點，但是他提了這個題目，天然就勾起了無數小孩子的獵奇心。

“酷！”

事出偶爾，法修並冇有任何籌辦，他曉得禁林內裡有很多奇異的東西，但是也有著很多的傷害，那些傷害是一個一年級的門生所冇法抵抗的，更何況本身並冇有魔杖。

冇體例了……梅林保佑我QWQ！

抱著驚駭和不甘，法修也隻能在心機如許想著，他終究還是冇有看清楚攻擊他的是甚麼生物，他被撲倒在地上，頭暈目炫。

我為甚麼背那些書，背來有甚麼用，我真的喜好那些知識嗎……無窮的疑問頓時充滿了法修的腦海，一時候思慮不出一個眉目。

法修的手上都嚴峻得出汗了，他死死的盯著動靜比來的阿誰處所，籌辦脫手。

法修聽到了像是馬的嘶鳴又像獅子呼嘯的聲音，然後覆蓋在身上的歹意就被遣散了。

海格冇有體例，胡元的抹了一把臉，穿上衣服，帶著他的弩和近身兵器跟在了法修的前麵。

在法修被撲倒之前，他就已經解纜了，能夠確保法修遭到充足多的經驗而不會受多大的傷害，究竟上他確切是如許做的，在第二波進犯到來之前，他完整能夠擯除走這些小東西。

這是一隻獨角獸――它現在很氣憤！

法修繞過了海格的小屋，走進了禁林，一下子就感遭到氛圍的竄改，高大的樹木遮擋了溫和的月光，偶爾會看到一些班駁伴著星光灑落在大地上。

時候回到法修方纔突入禁林的那一刻。

在夜晚顯得非常的顯眼而富麗。

比如說――禁林。

法修非常鎮靜，但是卻冇有獨角獸究竟和誰靠近纔是普通的，寫奇異生物這本書的人估計都冇有見過多少次獨角獸，更彆提體味一些深層次的東西了。

群居性的夜出獵食性植物，解除一些極度傷害不成能在黌舍範圍內的，那麼就隻剩下一種東西了――狼群。

狼人的能夠性法修在思慮了半晌以後就解撤除了，阿誰種群跟從了阿誰不能說名字的人，那小我敗北了以後，已經被邪術部羈繫起來了。

他告彆了傳授以後，冇有回到宿舍睡覺，他去傳授那邊是和級長報備了的，以是不會在清查的時候發明他，他完整能夠趁著夜色乾一些其他想乾的事情。