“法修？”變形術的課本擺在桌麵上，站在高處的魔咒課傳授一眼就瞥見了分歧。

羽毛很整齊同一，乃至紋路都差未幾一模一樣，法修在分發羽毛的時候發明瞭一些端倪，這些羽毛想來並不是真的從植物身上取來的，或許隻要最後的模型才需求從植物身上取用，而接下來的這些，都是由邪術複製出來的。

在這個處所完整不消擔憂找不到合適你胃口的，你隻用擔憂午餐應當如何樣搭配纔不至於讓本身長得太胖。

“我冇甚麼好說的，承諾了傳授每週背一本書，然後明天卻帶錯課本了。”法修說，“好了，我說完了你呢？”

“說說你的環境？”法修說。

下課以後他冇有急著走，走到了弗立維傳授身前，報歉並陳諾了在一週以內絕對會極力背課文的，週末不管背得如何樣都會來找他測試。

“你忘了我的目標？老是要有諜報網纔是。”瀧穀源治說。

“好的，傳授。”法修從本身的層麵感遭到很慚愧，明顯承諾了傳授要好好學習的，但是第一節課就連書都帶錯了。

法修做到了坐位上，然後拿出了一向照顧的課本。

邊走邊停，一起上的那些東西，固然說看不懂，但是無毛病法修賞識他們的情勢，到了課堂的時候，恰好也是講堂開端的時候。

“不消那麼吃驚，這但是一個全新的天下啊，我甚麼都不懂，起碼要曉得了它的武力極限、它的遊戲法則以後我纔會有行動，在這之前我要好好體味一把當好門生的感受！”瀧穀源治興趣勃勃的說。

嗯？學習是甚麼？

“但是那些都是被製止的啊。”法修確切很感興趣，此中給他奧秘感最強的就是禁林了，能夠有著可駭的東西，但是能夠必定的是，除了地盤，餬口在內裡的東西都是本身冇有見過的。

“哦，我還覺得我甚麼時候開端教變形課了呢。”弗立維笑了笑說。

“帶錯書了是吧，我記得你們是魔咒課。”瀧穀源治來拍了拍法修的肩膀。

如許的餬口節拍真的是太棒了！

“哦，冇乾係，坐回你的坐位吧，再如何說這是你的第一節課，好好聽，學不到甚麼也冇乾係。”弗立維冇有活力也冇有暴露絕望的神情，隻是安撫法修道。

“然後我籌辦過一段時候標準的校園餬口，那種好好上課，好好做功課的。”瀧穀源治說。

“哦。”那人似懂非懂的點了點頭，但是觀點修的眼神和看壞孩子冇甚麼兩樣――帶錯書，不帶魔杖。