時候尚早，乾脆這後堂的文籍都翻個便。固然不曉得筆墨的含義，先把字形記下來。墨達一個一個書廚的翻閱，然後畫憶。厥後太高的夠不著，就用低處的竹簡砸下來看。這畫憶用的是越來越純屬，隻兩個時候就已將統統書廚儘數背完。墨達長出了一口氣，一個字：

“寂靜，寂靜！冇端方的東西！”

墨達驚呆了，這後堂整整三麵牆滿是書廚，每麵書廚足有三人高。這是要熟諳多少筆墨啊！墨達定下心來細心打量著這些書架，每個書架最上麵用隸謄寫著其所裝載的筆墨。從上古的石鼓文，到夏商的金文甲骨文，從春秋戰國秦國用的籀文和六國古文，到秦朝同一天下筆墨用的小篆和官方所用的隸書。另有很多外族筆墨和百家爭鳴時各家首創的筆墨，更有一些方士煉丹公用的符文。真是天下筆墨，應有儘有。

“不是怕，是感覺隻在這小篆櫃裡找冇意義，我們就擴大範圍，在這後堂隨便挑五百個位置，不限筆墨種類。”

墨達看了看杜驥，作為導修他竟然冇有要製止毛秋詞的意義。墨達完整被激憤了。

這回輪到墨達。他想了想，道：“咱彆比了。”

“秋詞兄，導修說的這五百字是何含義，還望見教。”

井龜漸漸爬進壤丘的大門，墨達見前麵有三個大門，通向三個院子。門上的匾額彆離寫著“天”，“地”，“人”。

“毛秋詞，你不要藐視了這小子，傳聞他命大，死了幾十次都能活過來。師父他白叟家不知如何了，救他的命不說，還賜姓墨。我倒要看看他有甚麼神通。”

“好，你先。”

墨達有些難堪，忙到：“對不住大師，我遲了些，腿腳不好，坐騎又有些遲緩，誤了些時候。”

“我問你，小篆櫃第五排第三個竹簡第三簡片上第七個字如何寫？“

“甚麼情願不肯意的，不肯意也得罰。去，那邊先看大秦小篆認字去，記著字形，返來我考你百字，敢錯10個字罰你午餐一頓！上午背不完300字也就不要用飯了！去罷！”

“好膽量，從我入住書壤還冇人向我應戰。你是厥後的，你先來。”

“導修，您不必當真，方纔我們就是打趣罷了。您博學廣知，我這隻是班門弄斧罷了。我們平局嘛。”

聽完墨達講，全場一片嘩然。

杜驥一頭汗，慘白的臉上氣的發青。心想天下竟然有如許的怪事，明顯徒弟說了墨達甚麼都不會，明天如何又這等本領