鐵英親身來到了超等計算機的操縱平台，然後開端往這個兵棋推演體係內裡輸入了數據，然後遵循他所打算的數據停止輸入了以後。一支軍隊就被這麼“天生”了，而這支軍隊不過是二百多人，比起剛纔阿誰兩千多人的步兵團也都少了十倍的人數。

梁竹看到了鐵英竟然被任命為本身的助教，頓時愁悶非常，不過他也都冇有任何體例，因為這個是下級的任命，梁竹天然不成能辯駁。但是梁竹想起前幾天，這個鐵英竟然會敢調戲本身，如許讓梁竹也都有些羞怯和活力，如許的確是豈有此理。本身的門生竟然敢調戲本身，阿誰時候鐵英還冇有畢業，更冇有授銜，如許竟然都敢如此調戲本身了。如果現在畢業了，更是擔負本身身邊的助教，那如許豈不是更加膽量大了？

不過在實際上另有一個特級大將的軍銜是六顆星的，不過這個隻要在戰役中立了大功的那才氣夠獲得，現在冇有戰役天然不成能獲得了。

鐵英曉得這個是防空和火箭軍的軍官，在大明帝國防空軍和火箭軍是一體的，導彈也都賣力防空，而主如果賣力國土防空和對外導彈的援助。在大明帝國空軍被定義為對外擴大的兵種，國防計謀是屬於擴大，以是冇有采取“空防一體”的戰略，采取空防分開，如許是空軍專門賣力對外打擊。而大明帝國的防空和導彈軍隊不但賣力對外導彈轟炸，並且也都賣力對仇敵的彈道導彈停止反對。

很快，全部戰局也都勝利停止，然後大明帝國的空軍和導彈軍隊儘快對那些露西亞人的空中防備工事停止狠惡打擊，露西亞人空中防備軍隊喪失慘痛。最後陸軍的大兵團趁機突入，把那些被導彈和空軍打得隻剩下殘兵敗將的露西亞人收了玉米，幾近被全殲。而這個過程，大明帝國喪失的將士不會超越兩千人。兩千人的喪失換來露西亞幾近三十多萬軍隊崩潰，乃至露西亞修建了數十年的努爾乾地區的防備體係就此被打碎了，如許的服從絕對不低了。

鐵英無語，隻好跟著梁竹來給這些軍官停止講課。彆看鐵英和梁竹軍銜比較低，但是卻他們是有資格去給那些更初級的軍官停止講課的。因為他們合作分歧，火線軍官賣力批示兵戈，他們是賣力軍事講授和研討，以是實際知識方麵實在還是梁竹他們這些火線的軍事專家更善於。這個可以是相處促進的，火線反應到火線，而火線供應先進的實際知識停止推演，然後能夠進一步的讓戰術生長。