新蓋好的課堂裡用細弱的樹乾，鋸生長木板，兩端用土坯高一排，低一排交叉支起。高的是課桌，低的是板凳。在山上找返來些白石灰塊用水泡開，把課堂的牆裡牆外，房頂粉刷了好幾遍。課堂前麵又平整出來一大塊空位，用作門生們活動的操場，苦乾了近一年蓋好了隻要兩間課堂的黌舍。一年級和三年級一個課堂，二年級和四年級另一個課堂，五年級隻好到二十幾千米外的紅旗公社去上了。在西域幾近還住在地窩子，草棚子的年代，這兩間烏黑的課堂但是當年塔拉最初級的修建。也是塔拉地標性修建物，周遭百裡的提及塔拉能夠會有人不曉得在那裡，可提及白屋子幾近冇有人不曉得的。

時候長了，外婆連攢帶借，買了部上海”蜜蜂“牌縫紉機，除了在家洗衣服做飯乾家務，閒時給出產隊的社員做衣服，偷偷收點針線錢，補助家用。出產隊長是睜一隻眼閉一隻眼，當時國度的政策是不答應如許的，抓住了是要割本錢主義尾巴的。

淩晨爸爸和外公早早的就到黌舍上課去了，媽媽也到出產隊上工走了。外婆把睡夢中的歡樂喚醒，歡樂還冇有睡飽，不想展開眼睛，外婆把一堆花花綠綠的東西在睡眼昏黃的歡樂麵前展開，心疼的說：

”囡囡，你看這是甚麼？”外婆嘴裡的“囡囡”彷彿翹著舌尖在鼻腔迴盪反轉後收回的聲音，聽著輕柔綿綿比爸爸給歡樂買的高粱飴還軟還甜，外婆手中的東西，把歡樂的眼睛都晃花了，半睜半醒瞥見外婆拿著的是一條天藍色，中間又好多紅的花綠的葉綿綢小花裙。歡樂一下子復甦了，兩眼放著閃亮的光，外婆又像變把戲似得，從前麵又拿出了一件短袖襯衣，淡藍色和粉色拚接成身材部分，衣領是紅色，袖口是淺黃色的確良小襯衣。外婆暖和的笑著說：

外公和爸爸一會吵一會好，剛纔倆人還吵的臉紅脖子粗你死我活的頓時就能動拳頭，這會腦袋又湊到一塊去了，你說我聽和諧的不得了。每次辯論大要上是外公贏，不過最後都是按爸爸的主張辦事。為了歡樂的名字，倆人好長時候互不相讓的較著勁誰也壓服不了誰。

歡樂對外婆這類南北連絡的說話，從小就無師自通外婆說一遍就能明白。偶然候她就是外婆的小翻譯。

外公到塔拉的第二年，就放下鋤頭，當了塔拉小學的第一任教員。離開了沉重的勞動，這當然是爸爸宋不窮的功績，眸子一轉一個主張的他為了能娶到媽媽，來塔拉兩個多月，就開端暗自策畫，脫手鼓勵構造起來幾個壯勞力，都是些孩子到了上學春秋卻冇黌舍可去，也是纔到塔拉冇多久孩子的家長，來自天南海北的盲流們，操縱農閒時候打土坯，砍樹木，割蘆葦・・・・・・在村東頭蓋起了兩間課堂。