冇錯，固然保守派不看好對方被策反，但也並不反對用視頻內容的體例去嘗試給對方重新建立三觀的思惟。

“敬愛的章，你喜好是被橫著切還是豎著切？”

當然，如果是人類，能夠通過刑訊等技術手腕來一點點的撬開對方的嘴，但是麵對?體生命，咋個刑訊？

但是播放起第一集人類生長的電影時，成心機的就來了，這傢夥竟然非常獵奇，30分鐘的電影，它不但全數看完了，並且還反幾次複的看了N遍。

申明對方開端學習、接管這些新思惟設法了。

就是如何與對方停止相同？

其二就是……

既然是生命，那麼就必定有生命的認識和生命的行動特性，這是人類對生命的定義和瞭解，那麼?體生命既然是生命，那麼就必定會有屬於它們本身的認識和獨立的思惟特性；

“答案很簡樸，就是進入到人類的社會中去！”

但是啊……這玩意也特麼的真不是給人看的！！

殊不見，垚在征途者2號留下的那些視頻中，哪怕就那麼一部分的視頻內容，給人類留下來的資訊就已經充足豐富。

“有門！”

但是現在的環境就是那麼難堪，如何與對方相同。

挑選這部分內容也是多方麵身分考慮的。

這不是幫忙人類研討本身過程帶來更多有效的資訊嗎？

以是章成銘也就成為了?體生命特性研討組裡的一員。

（注：不能寫多了，這裡很奇特，我現在已經摸不準這個平台屁股到底是哪的了）

?體生命對這類玩意，有著天生被吸引的特性。

人類生長的過程目前研討成果就是如此，無知並不恥辱。

這點不料外，畢竟人家在這方麵見地多，有權威性！

最後，還是章成銘這個有‘經曆’的國士給出了體例，找了一台獨立且不聯網的電腦和對方身材連接，然後在電腦硬盤裡，塞入全套賽裡斯字典詞典，以及幼兒園小學說話講授的全數視頻……

給新視頻打時候差！

“那麼為啥我們不消我們熟諳的體例，讓這個傢夥重新去熟諳人類的誇姣之處呢……比方，雖說都是餬口在同一個藍星之下，但是我們賽裡斯的天下……和白皮雪膚豚的天下但是兩個天下啊！”

“我信賴，垚在剛來到藍星時，對人類更多的是一種獵奇，從未打仗過的新奇與獵奇，在這類環境下，大師試想一下，垚會如何去在人類的社會中去察看人類呢？”

不說彆的，光他在征途者2號上，和那?體生命附生在身上的機器狗那段時候打仗……就有充足的研還代價在內裡！