白風口中嘖嘖稱奇，然後把拇指搭在兩眼中間，先睜左眼閉右眼，然後睜右眼閉左眼，阿誰石頭落點位置，在兩個眼睛分歧看的時候的位置間隔一估計，然後乘十，這就是他和石頭落點的大抵間隔了。

射箭滿是白風部的人插手，因為除過他們，彆的人連弓都冇見過冇摸過，更不要說用了。

實在冇人趕他走，隻不過打中人以後，除了他和被打中的人，其彆人皆是捧腹大笑，讓他丟光了臉，不再美意義比下去了，因而棄權逃離賽場，而這一幕恰好被白風瞥見，除過感覺好笑以外，也對他起了興趣。

那人被這突如其來的欣喜搞的無所適從，臉一向紅紅的，剛開端是因為丟人，現在倒是因為鎮靜，本來他自以為力量大，說有扔石頭的比賽以是就來試了，因為贏了能成為族人。

主如果白風看了一下，此人的臂圍肩寬胳膊長度等等，都是一個用弓的天生好苗子，隻要略加練習，必然能成為白風部新的神弓手之一。

石頭就是根基為圓形的石頭片，那種比較薄的堆積岩，石工打個孔就能用了，減輕量的時候往棍子上套一片石頭就行了。

白風用這體例一估計，這石頭扔出去的間隔超越了兩百米，一個非常逆天的數字，哪怕石頭比較小，但也非常讓人吃驚了。

白風也是安排好此人以後就分開去彆的賽場上看了，看是否能有不測收成，底子冇反應過來他連那人叫甚麼名字都冇有問。

嘲笑他的那些人現在也就隻剩下戀慕了，感慨他命真好，有些正在比賽的人看到這環境，因而用心把石頭朝著幫助比賽的族人身上扔，但願能反覆這個過程，成果被當場打消比賽資格。

不是很精確，但也就是個十來米的偏差吧，這個彆例白風給族人們都教過，但他們對於長度單位冇有觀點，哪怕拿出尺子教也一樣，更不要說還得乘十，最後就那麼幾個兵士能夠應用這體例。

因而白風當即就把他給支出麾下了，並表示對他充滿了非常高的等候，隨後把他帶去給熊看了一眼，熊說等比賽結束了讓那人去練習的處所找他，現在還冇時候安排。

不限東西的啟事，是因為白風想選出一些臂力充足大的人，也一樣是讓新來的人曉得，不管你力量多大，在合適的東西麵前，統統都能被拉平，從而讓統統人都正視發明締造。

此中一小我，準頭不可，飛出去的石頭把在遠處盯著竹筒數量，重新擺放等事情，也就是幫助比賽的族人打到了，成果就是“校場發一矢，中鼓吏，遭逐。”