赤阪和也就感受本身彷彿變成了畫中的友子，被驚駭與絕望覆蓋，想要逃竄卻完整逃不掉。

固然下一格作者利用了點誇大的伎倆，把智子的臉畫得格外猙獰，但如許就想把他赤阪和也嚇到，還是太嫩了。

赤阪和也是一名職業漫畫批評者。

因而他手一動，在中間的紙上寫下了‘鼓吹語貧乏新意’。

甚麼校園淩辱影響兒童身心安康啊、甚麼這個分鏡拉得太長，分裂了空間感啊...歸正赤阪和也就是張口就來。

那如何能夠？！

智子的手指俄然抬起，就像是指向漫畫外的赤阪和也一樣，森然扭曲的尖嚎聲彷彿在赤阪和也的耳邊炸響――

一言概之實在就是吹噓本家富士出版社的漫畫，貶低其他三大社的漫畫作品，這類爭光彆人的公司運營在日本實在挺常見的。

此時，漫畫中的智子已經開端對友子提及謾罵錄相的故事，而友子的神采不太對勁，看起來像是在強顏歡笑。

但如果平心而論，赤阪和也實在模糊感覺這部漫畫真的質量很高了，起碼他就越看下去，就越感覺心底發涼，胸口像是堵著石頭，一股驚駭感莫名就升了起來。