郭大力後知後覺的抓住了重點,一個好好的大好青年咋就學上唱戲了?學霸的愛好都這麼奇特嗎?
“就是呀!全校第一已經妥妥的了,很值得破鈔一次了好不?”
“@小二哥,大神,說句話呀!考這麼好不籌辦慶賀慶賀嗎?”
“去去去,小二哥平時多麼儉仆你們不曉得嗎?彆給大神增加承擔!”
跟著三人的演唱這裡也成了全村人乘涼集會的處所,老爺爺老太太帶著還冇長大的孫子孫女堆積在大樹下聽戲乘涼,聽到歡暢處還能跟著哼唱兩句,給冷僻的村落帶來很多生機!
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很多還冇上學的小孩子成了王小二的第一批粉絲,見到他老是“唱戲哥哥”“唱戲哥哥”的叫著,惹得大人小孩歡笑一片!
“全市排名第十一,也就說本年我們黌舍的高考成績還不錯!”
“學霸就是學霸,如果理科這個排名不是冇有能夠!”
郭大力:甚麼叫這不首要?哎!學霸的心機誰能懂呀?
那麼兩位老爺子的師父究竟是何許人也?能儲存這麼多唱本莫非是位唱大戲的名角?看著二老顧恤的神采王小二也不忍心打斷,拿著一本《卷席筒》漸漸的翻看著。
這天早上一大早王小二就被一陣短促的電話鈴聲吵醒,迷含混糊的接通電話,同班同窗郭大力那熟諳的老憨腔從聽筒裡傳出來:
“我去!學霸就是學霸,一點都不焦急!快看看群裡動靜吧,昨早晨班級群就冇消停過。估計到現在還冇查成績的也就你這位大神了,真是沉得住氣!”
“不對!你說你在學唱戲?真的假的?那玩意兒現在另有人看嘛?”
昨晚也有很多@他問成績的,隻是這傢夥一睡著就是打雷也很難把他驚醒,微信那點動靜提示音底子能夠忽視不計。
這個分數乍一看不算多高,一查本年的理科狀元也才687分,十幾分的差異排名相差五六十名,可見合作是多麼的狠惡!
前幾天還記取日子,這一學唱戲記取記取就健忘了,前人說玩物喪誌,真是一點都不假!
“啥二本線?……臥槽!高考成績出來了?”
“對呀!那麼艱苦的前提,這麼好的成績,我都感受本身實在太廢了!”
“臥槽!你這是甚麼反應?老子好不輕易上了二本線就一句“那挺好”就完事兒了?”
“本年理科試卷本就難度大,不曉得這個成績夠不敷得上京都和水木。”