好的好的。

我想我該抱著甚麼心機呢，我想我看到照片後，是否會懇求她把她們之間產生的故事全數奉告我呢，我想我聽後會不會再次鬨情感呢。

如果兩小我都長得標緻，就更誇姣了。

哎，和她在一起，我真是越來越不要臉了。

我笑：“你就是當時候喜好我的啊？”

很清楚的一張照片，和大多數課堂一樣，每一桌都坐滿了人，桌上放著幾本教科書，黑板上另有幾句英文，想必是在上英語課，講台桌上的阿誰女孩正對著鏡頭，一隻手壓著桌子，另一隻手比劃了簡樸的剪刀手，冇心冇肺地對著鏡頭笑，暴露嘴邊深深的酒窩。

以是她身上，到底另有多少關於我的奧妙。

是我。

還……更早？

翻開手中的這張，看起來是把揉成一團的紙重新伸開再摺好，儲存完整，上麵的畫很簡樸，也像是我的氣勢，藍天白雲，另有一張桌子，桌子邊坐著兩小我，背影紮著馬尾的那位小女孩，頭上兩個字“何澄。”

我抱著相框把猜想奉告何澄，她隻是拿著杯子聽著，看著我的眼睛聽著。

我曉得何澄跟在我身後，不近不遠，我還聽到她把牙磕在杯沿的聲音，鏗鏗地一下一下，把重視放在了桌上，冇戴眼鏡的我已經看到了相片的大抵表麵，裡頭是課堂的講台，講台上站著一個女孩。

大抵是會的吧，人老是如許，一方麵想要體味對方的疇昔，一方麵卻因為她的疇昔酸得死去活來。

是我？

那節課的主題是講評一張卷子，因為位子空缺，我和馮江冇有被安排在一起，這導致那節課非常無聊，卻又不美意義分開，隻能藉著同桌的紙在上頭塗塗畫畫。

我重新拿起桌上的相片，當真細心地看了好幾遍，兩年前的我看起來還是很青澀的，畫素很高，這麼遠的間隔都還能看到我因為暢懷大笑而暴露的酒窩。

快下課時，班主任突發奇想，竟然讓我和馮江上去對學弟妹說兩句話，這張照片大抵就是，我在上頭髮言，讓大師好好學習後，有人舉起了手機，我對著鏡頭笑，被拍下的吧。

不但是相框，她邊上還擺著一個小木塊，上頭掛著我送給她的小倉鼠，這會兒不曉得在看哪處。

我問：“你拍的嗎？”

我嘿嘿一笑。

到了桌邊，我伸手疇昔，把相框拿了起來。

哈哈，就是隨便一說嘛，不要在乎這些細節。

她立馬關掉，揉了揉我的腦袋，問我：“要甚麼？”

何澄淺笑點頭，“你找我借了草稿紙，在上頭畫畫寫字，你還問了我的名字。”說完她伸手抽出版架上的一本書，從裡頭抽出了一張紙，遞給我。