安是個剛上高一的男孩，他平時老是獨來獨往，很少與同窗們相同，他如許的脾氣或許和他的家庭有關。安的爸爸媽媽仳離了，他和爺爺奶奶餬口在一起。

就在離高考另有一個月的時候，安俄然和琳說他要放棄高考，他不想再讓年老的爺爺奶奶拿他們養老的錢供本身上大學，他要掙錢來貢獻爺爺奶奶。琳聽到這個決定非常驚奇，安的學習成績這麼好放棄高考多可惜呀！琳每次都含著眼淚來勸安，但是安彷彿已經下定了決計。

安每天上學都要走半個多小時的路，如果坐車就很快，隻要幾分鐘。但安卻不喜好去擠公交車，喜好本身冷靜地走在路上，內心彷彿總有想不完的事情，有的時候乃至會與劈麵走過來的人撞到一起。

班裡的前兩名一向讓安和琳兼併著，同窗們都戀慕他們倆的學習成績……

每到週日的時候，安還會帶著琳到樓頂的平台上，然後安會用吉他給琳彈一首“同桌的你”，這時琳會高興地跟著唱起來……安和琳漸漸地成了無話不談的好朋友，琳常常會向安嘮叨一些煩苦衷，而安會在一旁開導她……

在班級裡同窗們給安起了個外號叫“獨孤安”，固然安的脾氣有些古怪，但他長得卻特彆清秀，並且學習成績也很凸起。安的同桌琳學習成績卻不是很好，琳是公費生。她固然平時學習非常刻苦，但她不是那種資質聰明的女孩，以是琳會常常就教安一些學習上的題目。安固然不肯意與人相同，但是對於琳所扣問的學習上的題目，他卻老是很當真地幫忙講授。漸漸地琳的成績有了進步，在月考的時候，琳進了全班的前十名。琳很歡暢，很感激安對她的幫忙……

琳的學習成績有了很大的進步，幾近每次月考都是安第一名，琳第二名。

安，悄悄地坐在平台上彈著那首“同桌的你”……

安平時非常喜好彈吉他，當他感到孤單的時候總會抱著敬愛的吉他來到平台上彈他喜好的曲子，一彈就是幾個小時，每次都是要用飯的時候奶奶把他從平台上喊下來。

轉眼間安和琳已經升入高三了，而這時的安和琳彷彿也變得成熟起來了，安會為了節流時候而竄改本身對峙了兩年的風俗，每天騎著單車去上學，安每天會到樓下叫琳，然後載琳一起去上學。他們固然冇有向對方剖明，但內心已經認定了對方，琳會為安不經意的擦傷而抽泣，而安也會為琳偶爾的皺眉去操心機。他們彼其間已經構成了默契……