“我哪無能了……他們是冇有人上課才留下我的，誰也不肯到落鷹坪來。三年前學區還籌辦把落鷹坪村小撤掉，村裡不承諾，總算保住了。”

看這環境，張懷遠很對勁，到來的另一個也是年青人，之前他將帶來的菜食放到廚房，此時走過來，楊政丞也和他握手，這是學區政教副主任張群，平時跟在校長身邊坐事的，來人相互熟諳，握手，以後往辦公室走。

我們到來一是事情，也是來學習。講授無定勢，多聽多學多會商，共同進步、共同進步，纔是我們尋求的目標。

“啊，另有如許的事。”楊政丞對上課、備課還冇摸準頭緒，對與錯冇有一個明白判定，“李教員，要不你幫我聽聽課？”

停下來，兩人相視而笑。楊政丞說，“這文章太美啦。”

“應當感激你纔是，讀那麼幾次，我有信心啦。”會商一會，楊政丞翻閱教輔書，對比本身的感受和設法，開端寫教案。

“楊教員，是如許。鎮上學區有一個端方，對學區裡每一個新到的教員，校長、主任們都會在第一週聽兩堂課。你固然是支教教員，也不能例外。這是學區在辦理上的停業，我估計，明天或後天，最遲下一週帶領們就會到黌舍來，你要做好籌辦，彆讓校長、主任留下壞印象。”

聽楊政丞叫本身美女主任，趙芸也笑了笑，說，“楊教員，我給你先容兩位經曆豐富的前輩。這是我學區獨一的語文初級西席劉婢女教員，美女教員；這位是學區獨一的數學初級西席孫建斌教員，大帥哥。”

跟在李悅身後，臉上堆著笑，楊政丞悄悄察看來人。應當是一台車，擠六小我來了。四男二女，走在最前麵的是一個四十多歲的中年男人，藍格子襯衫，頭髮梳過，明顯是有籌辦而來的。

見張懷遠點名，楊政丞正了正神采，說，“非常感激張校、李校、趙主任和兩位專家，我之前冇上過師範，對講授是完整陌生的，不過，到落鷹坪村小後，獲得李悅教員指導，也有所體味，當然，仍然冇有入門，得請各位幫忙，引領入門。感謝。”

讀完整文，楊政丞有種熱血豪情的高興。課文用詞很淺但朗朗上口，節拍很有韻律，好像在唱歌普通。描述的景象也非常美，如同人間天國。

先將課文悄悄朗讀一遍：斑斕的洞庭湖，是故國江南大地上的一顆明珠……

學區校長一行人是第二天上午九點到的，李悅和楊政丞纔給門生們洗好臉，放他們進課堂早課。有車鳴聲，不久，一夥五六小我走進黌舍。