“好！如果今晚我的驅蚊結果好，明天你去嚐嚐吧！”

她們冇有那麼多的時候，也耗不起這麼長的時候。以是方筱悅用的是她宿世最討厭最不喜好的題海戰術。從本朝五十年的科舉試題開端，兩天一份試題，一向到十月初的秋試恰好能夠完成。

再比如：“書院之設，其旨有三，以是陶鑄國？培養人才，複興實業。百姓不能自主，必立學以教之，使皆有仁慈之德，忠愛之心，自養之技術，必須之知識，蓋各國所同，分設農、工、商、礦諸學，以期富國利民，此複興實業之教誨也。三者孰為最急策？”這題更是高超的將教誨的方向細化出來，大有教誨應連絡近況，培養國之急需人才，培養國之棟梁的企圖。

對於聞過很多香水的方筱悅而言，這味道可算不上多好聞，隻能勉強算個合格吧，還是不敷精純，今後能夠找來更多得花和其他分歧的油來嘗試，總會漸漸調配出來。百分之七十五的酒精，百分之二十的蒸餾水，百分之五的丁香精油，再插手薄荷和樟腦，頓時本來有些濃烈甜香的花露水，披收回了醒神清腦的風涼味。一瓶透明的金黃色液體在方筱悅拿著紅色小瓷瓶裡出世。真是可惜了這麼好的色彩，如果能有玻璃瓶就更完美了。剩下的液體又分裝了十小瓶。

因為有些焦心的等候花露水是否能夠勝利。這幾日，方筱悅除了每天去一趟工地，便都在家裡呆著。黑妞和小花固然學習的根柢差些，幸虧都很勤奮，這兩天方筱悅加大了她們的功課量。

“蜜斯，這東西應當跟香粉和香脂差未幾價吧，要不是不是不太好賣啊？”

“蜜斯，要不我去賣吧！”小巧自告奮勇的說。

“嗯，比蘭溪城裡的那些大師閨秀搽的香脂還好聞！”

小巧和陳姐，乃至連小花和黑妞都全神灌輸的看著方筱悅，想變戲法一樣的左邊加一點右邊加一點，當丁香花精油翻開時，那滿室飄香的味道讓人齊齊的讚歎不已。

想著還要再等四天賦氣去賣，方筱悅有些心急，便想著冒險再去一次鶴鳴鎮，先去嚐嚐行情。明天她去工地上看過了，屋子大抵再有個四天便能蓋好了。她可不敢包管這些花露水真的都能賣出去，以是不先跑一趟試一試，隻怕到時候拿不出人為來，冇法跟大師交代。

能拖幾天便是幾天吧，冇有這些銀子，她也能贍養大師，也能把事情做成。這不，終究到了花露水能夠勾兌的日子啦。

方筱悅的題海戰術跟當代的高考題海戰術另有分歧之處，她並不是讓黑妞和小花死記硬背，而是全數用口語乃至畫本的情勢讓她們都能弄懂這些題和參考答案的意義。並且把重點側重放在了翰林院大學士黎鴻儒黎先生出的考題上。通過闡發每年李鴻儒所出的考題，方筱悅發明這個已經把大學士做成當代教誨部部長的大儒的思惟，非常前衛，出過很多有關百姓上的好試題。