山雞立即舉起手來。我冇有理睬他，表示彆的一名舉手的大媽說話。

火雞不平氣地跳起來：“你們還給我安排了任務呢！我不早早完成任務，如何去享用我的人生啊！”

老年組的老爺子呢？

火雞一點就爆：“甚麼意義啊！”

數字？換了一個天下，或許科門生長完整不健全，你底子冇有效數字來闡發天下的根本。

那一次我真是廢了好大的力量纔將這小我道救濟完美履行。靈魂分離以後，起首要給他做完美的心機醫治，乃至我們不得不將他的一些刻骨銘心，又並非需求的影象剝離掉。

有冇有彆的……好吧好吧。

哦哦，大師聽得挺當真的嘛，不消記不消記，歸正這邊的媒介你們也帶不歸去。儘力嘗試瞭解貫穿吧。

山雞渾身顫抖了一下，敏捷搖了點頭。

以是呢，這三天我要去看看他有甚麼費事需求我來幫手處理啦。

舉個大師耳熟能詳的例子，為甚麼當代，青銅期間，如果你想開辟炒菜，很難勝利？

有的人說，拳頭大纔是真諦。

“甚麼影象會是刻骨銘心又並非需求啊？”山雞跳出來問。

是呢，我們來舉個小例子。

但是之前門生有難處，比如說錢多花不掉啊，飯多吃不完啊甚麼的，我為人師表的，不得去幫幫手啊？

“我……想跟家裡的保護對決，被當作是冇教養，關禁閉啦！”火雞豎起來的頭髮都耷拉下去幾根，悻悻地說。

同窗們好，我們又見麵了。

即便再糟糕的家庭環境，也能讓人學會根基的邏輯鏈，也就是這個天下所公認的因果乾係。比如說最根本的，大部分天下都有的：打雷以後就會下雨。普通的幼兒會問，為甚麼打雷以後就會下雨。他的監護人就會解釋說：雷公電母奉玉帝的旨意給人間下雨啦；不是打雷以後會下雨，而是下雨之前的雲層輕易引發電閃雷鳴啦；閃電邪術導致雲層冇法保持狀況啦……等等。

提及來都是少年組在嘗試各式百般的推行。中年組如何呢？

今後諸位對天下的摸索，就是有層次，有方向，有目標的。

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那就如許啦~

火雞俄然彷彿消氣了，有點無所適從似的連手腳都不曉得該擺那裡，隻記得嘴硬：“誰要換任務！這……這個任務不是恰好合適我嗎！我會成為阿誰天下最強的邪術師的！”

嗯，希冀值比較低，非常謙善、謹慎，又耐得住孤單，還很勤奮，把每一天都當作上天的恩賜來冒死度過。