許明月尋著聲音望去，發明是衛倩倩站在馬桂英身後替她說話。

沈圓圓看許明月一副要兵戈的架式，一把扯住了許明月的衣袖，“明月你彆打動，要不我們找教員吧！”

被許明月這麼一逼問一名怯懦的女生，一邊哭著從本身書桌裡拿出了一半的數學條記。

被許明月直接戳穿了，幾人都有些心虛，略微有知己的同窗說道：“沈圓圓真是對不起，我們也隻是太想考上大學了，我們手裡的質料冇有你們的多，也是冇有體例了。”

看著被分得四分五裂的條記，沈圓圓氣得不可，生機道：“你們太多分了，我美意借你們條記你們這邊能把我的條記都弄壞了。”

“馬桂英你彆給我在這裝傻，從速把沈圓圓的條記拿出來，我不想跟你廢話，更不要逼著我跟你脫手。”

看著馬桂英這副心虛的模樣，許明月就瞭然，直接說道：“馬桂英拿出來吧！”

跟馬桂英一起的女同窗也跟著幫腔道：“對啊！人家都說還你條記本了，我看這事就這麼算了吧！沈圓圓你也彆這麼吝嗇。”

許明月倒是冇想到就這一個小小的補課學習極品就這麼多，之前在軍隊，軍隊規律嚴明冇人敢明目張膽應戰軍隊規律，也就是私底下做一些小行動。

一向在上鋪看書的陸瑤和李天嬌聽到沈圓圓被欺負了，也從床上爬了下來，李天嬌更是憤恚的說道：“沈圓圓你不消怕有我們呢！”

“對啊！許明月你也彆過分度了，覺得你們人多就能欺負同窗。”

“跟她幾個要好的同窗也站在她那邊幫著她說話，還勸我彆這麼計算不就是一個條記嗎？”

因而持續逼問道：“剩下的條記在誰手裡，從速給我交出來，彆逼我報警到時請差人來搜。”

說到這沈圓圓就更活力，“明月我也是這麼想的，我跟她說如何能夠丟了呢！我讓她從速找到還給我，她就裝委曲，還是說我這小我吝嗇，甚麼丟了她本身也不想的，甚麼對不起我。”

沈圓圓看到條記找到了，趕快拿起條記檢察，一看隻要語文條記還少了一半，非常活力地詰責道：“馬桂英為甚麼我的語文條記隻要一半，還稀有學條記在那邊。”

看到馬桂英躺在地上，剛纔第一個幫著馬桂英說話的女生，對著韓書政指責道：“你是不是男人啊！你如何能對女人脫手呢！”

“欺負人。”馬桂英聽出韓書政話裡的意義，剛想罵歸去，再一看到韓書政凶惡的眼神，想說的話又都憋歸去了。