他們剛進門，就一起向李文貴恭敬地施禮道：“公子早！”

打量了一會以後，徐渭看到李文貴坐到了位置上，本身隨便找了個坐位也坐了，然後再看向李文貴問道：“你剛纔說得那些，都是真的？”

李文貴見了，站起來行禮，同時說道：“那我們就開端吧！”

比如說，他就要帶著徐渭去買空缺的帖子，然後讓徐渭寫請柬。

徐渭聽到這話，便沉默了。

這一幕，看得徐渭忍不住走了疇昔，走到他們的背後看他們寫甚麼。

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就如許，約莫又疇昔了半個時候以後，就見李文貴把那些稿子都收了起來，然後纔看向徐渭說道：“明天的更新，就是後天要售賣的書內容寫完了，你看看，和剛纔你看到的細綱再對比下。”

寫書不輕易，常常花一天時候寫得書，看書的人，幾分鐘就看完了。

徐渭隨李文貴走進了後院，李文貴寫書的大堂內。

三人都是承諾一聲，各自去他們本身的位置上坐了，就是那三張彷彿是門生的書桌。

固然他不大在乎禮節這類，我行我素，但是不代表他冇腦筋，老是追著李文貴問他是不是至心，非要逼得人家說不是至心，合適本身的猜想才罷休，那是腦筋有弊端。

李文貴喝了會茶，看徐渭看得當真，便拿筆寫起這個天下第一份網文培訓課本。

成果，李文貴卻昂首對他說道：“徐叔，你過來。”

徐渭聽了，神采慎重地點點頭，跟在李文貴前麵走出了大堂。

不一會，他又開端寫了起來，如此幾次。

李文貴一見，便曉得他出去乾甚麼，就對他說道：“略微等下，讓徐叔看脫稿子。”

這一看之下，他就發明，本來這三人都在記李文貴口述的故事！

李文貴見他們都籌辦好了，便開述了起來。

約莫一個時候以後，李文貴終究不再口述，三個書記員寫完以後，也都清算了下稿子，按挨次交給了李文貴，然後向李文貴一禮，便出門去了。

內容實在未幾，並且還不是持續的內容，隻是近似或人某地做某事，誇大甚麼，誰誰誰震驚……

他發明，這個大堂內安插的有點像書院。此中李文貴就走向彷彿是教員的位置，在他的劈麵，另有並排三張桌子，彷彿是門生坐的。在桌麵上，放著筆墨紙硯。

剛纔的細綱，徐渭是看了的，現在，李文貴的口述，他也聽到了，他都冇法設想，李文貴是如何把那麼短短的幾行字能口述出一個聽起來就非常不錯的故事？