這就是小巧神功的心法，明天跟我背口訣，等你們甚麼時候能記得口訣，我們在開端修煉。

“半個月前我就說要教你們修煉武功，成果被各種事兒擔擱到現在。好啦，明天我們就邁出第一步。”

細雨的這套‘小巧神功’是暖和的，不會動不動就走火入魔。

因而，雲丹開端教小火伴們修煉的體例。她先讓大師閉上眼睛，深呼吸，然後指導他們感受身材裡的內力遊走。

在修煉的過程中，孩子們也發明瞭本身的潛力和天賦。

他們的眼神中充滿了對力量的巴望和對將來的神馳。

她奉告這群小傢夥們，修煉小巧神功需求有耐煩和毅力，不能急於求成。

這門神功的心法你們得背下來，記在內心，上麵大師就跟我唸吧。”

固然他們的內力、輕功和精力進犯還不敷強大，但他們已經具有了必然的根本。

在蘇家村後山的山穀中，雲丹正帶領著一群孩子修煉小巧神功。

然後雲丹把一堆樹枝拿給孩子們，讓他們跟著本身一起練習。

天然之道，動靜?始，竄改無端，虛真假實，?然?然。

雲赤忱裡也終究鬆了一口氣，對於這些冇讀過書的孩子來講，確切難為他們了。

更另有進步每小我的資質、天賦、醫術、毒術、陣法等多種技術。

內?伸縮，滿身循環，?歸丹?，勿忘勿助，似有似?。

行功之法，念?它想，常處空寂，其寐不夢，其覺?擾。

隻要通過不竭地練習和磨練，才氣逐步把握這類強大的武學。

一群小屁孩都跑出來撒歡兒了。

在修煉的過程中，孩子們也碰到了一些困難和折磨，雲丹就一遍又一遍的耐煩解答和教誨。

“接下來我先給你們說一說‘小巧神功’的奇異之處。”

有些孩子善於鞭法，有些孩子善於身法。

在場的人隻要小鼻涕蟲背的最當真，因為他記得那天雲丹對他說的話。

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不但如此，他們還學會瞭如何團隊合作，如何相互幫忙。

從這今後，雲丹常常帶著小火伴們一起修煉，他們的乾係也變得更加密切了。

“好了，你們大師也都多多極少的修煉出一絲絲內力了。”