“嗨，我那算甚麼兵戈。”單大叔連連擺手，不肯意提起當年的事情。

有說另有說用膠帶把碎玻璃和鋼珠甚麼的綁手雷上，增加手雷能力的；

有說在樓梯上灑世故倒鬼子遲延時候的；

用手榴彈炸是個好主張，題目是一共也冇緝獲多少枚手榴彈，全炸牆了。鬼子來了用甚麼？

二班長弱弱地說：“我，我體例。”

“甚麼體例，快說！”強雷急不右耐地問。

有說籌辦滾木擂石乃至冰塊，勾引鬼子進電梯井砸死的；

“不能佈雷就想彆的體例。”王隊長說，“這幾棟樓的一樓都是車庫，小鬼子想攻進樓裡八成要先攻門，安排小我呆在樓道裡，從窗戶往下扔手榴彈，多少能炸死幾個鬼子。”

單大叔胳膊在南北方向揮了一下，大師頓時明白他說的是十二十三和十四號三棟樓。

“好辦！”單大叔一巴掌拍在大腿上，“我們這樓不但一樓是車庫，負一層也是車庫，車庫裡有排水溝，這三棟樓的排水溝連在一起，人弓著腰就能出來。”

“那彆的幾棟樓呢？連不上嗎？”強雷從速問道。

窗上那一層玻璃甚麼用處，但是玻璃能反射一部分光芒，有玻璃擋著。眼神再好也冇法一眼就裡的環境，多少能起到一點保護感化。

單大叔開了個好頭，其彆人抱著試一試的設法，不管想到了甚麼都拿出來講。

何駿提示了大師，統統人一齊開動腦筋，揣摩如何操縱身邊常見的東西製作對抗鬼子的兵器。

“太好了。”強雷暴露了一絲憂色，“排水溝就是最後的退路。安排兩小我守著，鬼子就是來一個軍也攻不過來。實在不可還能夠把排手溝炸掉。但是，拿甚麼封門。讓鬼子一棄打擊？”

期間何駿也進獻了個醋裡放小蘇打，摔瓶子分離鬼子重視力的體例，成果毫不料外埠遭到了大師的反對。

當年他才十幾歲，隻是個甚麼也不懂的小毛頭，在特彆期間糊裡胡塗地插手派係，現在想起來，實在是不堪回顧。

“汽油。我們能夠把車裡的汽油抽出來，和手榴彈一起從樓上扔下去。燒死***小鬼子。”何駿大聲說道。

有說家裡另有過年剩下的鞭炮，能夠拿個鐵桶摹擬機槍的；

“先彆研討這個了，實在不可就鎖上，多少也能頂點事。”王隊長說，“有冇有需求把牆打通？如許一來矯捷空間更廣。”

“那最那把單位門都封起來，一棟樓留下兩三個讓鬼子攻，門少鬼子集合。”單大叔做了個一網打儘的手勢。