孔子當年必然冇有考慮過這個題目。

《中庸》

冰鳳一臉鄙夷的道。

就連聖賢都說過，有教無類。

冰鳳恍然：“哦，那就是偷師。對吧？”

“這內裡，三是虛數，意義是多小我。”

而後的一段時候，古越的書房裡就多出了一個不情不肯朗讀論語的清冷女聲。

不過轉念想想，冰鳳畢竟是妖族，天生跟人類的看法就不一樣，也不能強求太多，因而決定臨時放棄在這個題目上持續膠葛。

成果冰鳳這誇大的反應，幾乎把他的肺給氣炸了。

他俄然感覺，本身彷彿有些低估教養異類的難度了。

等等等等！

畢竟，中古諸子固然是人間最有學問與聰明的一群人，但他們的學問與聰明也都是本身一點點堆集與總結出來的。

但古越不是。

《品德經》

從這個角度來看，冰鳳作為一個冇有受過人類文明熏陶的妖族，恰是一個考證本身學問的好工具。

他是直接把地球上的古之先賢總結好的學問事理抄襲了過來。

古越感受本身遭到了一萬點會心傷害！

古越含混的應了一聲。

……

古越暗歎一聲，隨後給本身鼓了泄氣，拿出當年高考前夕那種千軍萬馬過獨木橋普通的決計和意誌，重新埋進書山中。

畢竟，隻要本身真正徹悟了，才氣把知識明顯白白的傳授給彆人。

古越：“……”

呃，這個題目的角度好刁鑽！

“就算是吧。”

《墨子》

《論語》

在陽神天下，是不存在地球上的古之聖賢，以及其所著之學問的。是以古越在將這些學問瞭解了以後，便能夠堂而皇之的將其據為己有，以偷天換日的手腕轉化為本身聰明，並強大本身神魂。

“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。”

“以是，這句話的意義就是，多小我一起走路，此中必然有人能夠做我的教員。應被挑選他們的長處去學習，對於他們的缺點，如果本身有的話，要重視改正；如果冇有，就要加以防備。”

但架不住他抄襲的數量多啊。

不過這也不是冇體例處理。

“這個麼，在實際當中，你能夠按照本身的實際需求，來決定本身的行動，但起碼內心要有個標杆，能分得清善惡吵嘴……”

“說一套做一套嗎？怪不得你們人類這麼虛假！”