“呃，不去了。”

好久嬌娜和小菊才走出來，小菊道：“蜜斯，剛纔老爺一向在內裡旁聽呢。”皇甫員外的呈現，讓她更果斷了為甚麼蜜斯會乖乖聽話上課的啟事。

嬌娜情不自禁就握住了小拳頭。

皇甫員外甚感迷惑，他在陳劍臣身上可冇有發明任何法力的跡象，完整就是一淺顯凡人。

“為甚麼？”“打你腦袋，先恐怕把你打傻了，冇法向皇甫鼻交際代。”

對此，皇甫員外頭疼久矣，說過、教過、打過、罵過，但冇有一樣過得去。請來的先生也都是全數式微陣來，灰溜溜走掉。而這一趟請陳劍臣來，他實在內心也冇有多少底氣，恐怕不消一天就被女兒趕跑了。

“明天你不是和小菊說了嗎？叫我做好籌辦的。”

威勢之下，本身彷如螻蟻，彷徨無助……

一本來皇甫員外想親身脫手，限定束縛女兒的惡作劇行動，但他轉念一想就放棄了這番籌算，仍然如前般聽任〖自〗由，有為而治。因為如果要本身乾與才氣讓得女兒佩服的話，這對事情並冇有多少稗益。女兒不平陳劍臣，就不成能至心聽教：而陳劍臣冇法完整〖鎮〗壓得住嬌娜的話，調教無方，這個先生也是當不悠長的。

魯惜約從速讓他進屋子，以免受了風寒，又叫香兒泡了一壺茶來解酒。

講堂上完，陳劍臣走出版房，出到內裡正見到皇甫員外正笑眯眯地看著他，並在一個埋冇的角度，衝他一豎大拇指，以示讚美。看來這隻老狐狸已返來一段時候，並在內裡聽了不短的講課過程了。

子曰：“人之患在好為人師”但是陳劍臣底子冇有所謂“好為人師”的癖好，隻是儘能夠地想使得身邊的人變得更好罷了，掃盲當為第一關。現在的嬌娜，究竟上算是他真正意義的第一名門生，有著全套的禮節端方。

嬌娜本來坐在書桌前麵的椅子上，神情有些懶惰，可瞥見陳劍臣出去，頓時像老鼠見到貓似的，冇出處地一陣嚴峻，身子不知不覺就坐正起來，嘴巴緊緊地抿著，一本端莊，非常嚴厲。看上去，好像個“三好門生”

小菊再度傻眼客堂之上，早擺開了一桌好菜，皇甫員外滿臉紅光，一個勁地詰問陳劍臣：“留仙，你到底使了甚麼體例，竟能讓小女對你前倨而後恭呢？實在太了不起了，快說給我聽聽！”

欣喜之餘，老狐狸不由往深條抱負了想，在他眼中，陳劍臣一下子就變得有些看不透起來。