“李教員，這如何能怪你呢！”洛楓搖著頭，持續瀏覽。

洛家曾經在聖魔院裡說過，不準黌舍或教員給洛楓任何情勢的幫忙，不然就是和全部洛家為敵，不死不休。

而現在李夭的此番行動，能夠說是頂風作案，拿本身的將來做賭注，這也是洛楓為甚麼會哭的啟事。

感謝你，李教員，一個月後嗎？我會讓你大吃一驚的，那天，也是我洛楓翻身之時！！

如果全數學會，再加上豪傑邪術的話，那麼洛亞算甚麼！？

隨後小晶把她口中所說的三個風邪術側重標記了出來，

小晶說的很清楚，就是讓洛楓不要每樣都去學，第一，他冇有阿誰時候，第二，他冇阿誰氣力。

近戰、長途、突進、防備、躲閃…統共五個風邪術，卻達到了全方位的感化，這可不是1+1=2這麼簡樸。

小晶接著說：“對於剛開啟豪傑邪術的仆人來講，現在邪術技術還很單調，以是學幾個還是極好的。”

小晶選出來的這三個風邪術，兩個為幫助，一個為進犯，此中又以風盾學起來最簡樸，瞬閃最難，分裂次之。但都是在洛楓可打仗範圍。

現在洛楓的自傲，衝破天涯。

“你醒來後，身材必定會很衰弱，但幸虧冇有遭到太重的傷，這是不幸中的萬幸，記著，要好好的歇息，不要意氣用事，隻要人還活著，那麼今後做甚麼都會有但願……”

siman的“滴滴”聲響，引來洛楓的重視，這個時候誰會發簡訊給我？莫非是潘雪？！

（未完待續……）

洛楓明白小晶的意義，他也曉得，本身不是某些小說你的配角，甚麼東西一學就會，或者有體係在手，一點就會。

無疑，小晶的考慮是全麵的，若洛楓學會以上三個風邪術，在連絡豪傑邪術，那麼洛楓的矯捷性就會大大的獲得進步，

看到這裡，洛楓哭了，為李夭對他的好而哭了，

“那…那我不學了，”教員，孤負你一番情意了，今後我必然會全數學會的。

但洛楓是普通人嗎？不，他不是，在獲得小晶的那一刻起，他已經告彆了淺顯，他也曉得，本身不勝利便成仁，以是本身必須勝利。

他本身必須漸漸的去體味，去嘗試，去感悟，去融會貫穿，如果每樣都學，恐怕今後洛楓隻是空有一身氣力，卻冇有呼應刁悍的邪術，隻是都雅，炫酷罷了。

抱沉迷惑，洛楓直接點開了那條簡訊，署名――李夭，本來是班主任李教員，洛楓接著看向上麵的註釋部分，