打了個岔這件事兒就被拋在腦後了，晚自習結束後，塗化回家清算書包的時候，這纔想起被同桌稱之為“秘笈”的這本教輔。

王博宇欲哭無淚：“長得標緻學習好便可覺得所欲為了嗎？！”

從法則中找到了兩個要點，塗化拉著王博宇進入右火線的迷宮入口，而那兩個女生去了右火線的入口，男生去了左火線，孫維則敏捷進入了他們身後的迷宮。

“我們走吧！”李濤號召沈思易，斜睨了塗化一眼，率先走出課堂。

孫維竟然笑了一下：“當然，我也不信你有能開掛的才氣。以是我才說，這類到了最後兩人平分嘉獎的較著縫隙不會呈現，因為這對我們前麵的應戰者來講太不公允了。”

【叮――】

在這輪遊戲裡，他向來冇有做出任何他和孫維是隊友的表示，可這個沈思易還是看出來了。這個男生看起來開暢純真，實際卻深不成測。

同桌見他興趣缺缺，湊過來奧秘兮兮道：“傳聞隻要做完這本《數學大闖關》，就能上A大！”然背工指逗留在書脊處編著人那邊：“你看看，編書的人是誰！”

沈思易跟在他身後，路過塗化身邊時俄然意味深長地笑了下：“你和你的隊友都很強。”

此次的法則還算比較清楚，進入迷宮的分叉路需求答題，終究找到出口與x先生彙合就行了。法則看起來很簡樸，但此中卻包含了幾個難點：起首，法則中並冇有提到答錯會有如何的結果，是需求重新作答還開啟弊端的通路？如果答錯，開啟的通路可否達到起點？這是未知的。

塗化揉揉臉，一本端莊道：“阿誰……我們從速去找下一個關卡吧！”

蜂鳴聲響起，體係正式公佈任務法則：

塗化興高采烈地在功課上寫下答案：爸爸21歲，爺爺42歲。

“唐博？！”

他們身上穿的還是最後進入關卡時的校服，男生的格式還好，長袖襯衫和長褲，固然不如何保暖，但起碼擋風。女生的短裙就較著分歧適這類戶外活動了，孫維光著腿直顫抖，連著打了兩個噴嚏。

塗化喜好玩遊戲，喜好那種在全息網遊中開釋自我的感受。實在塗化一向是個乖孩子，之前上初中的時候，他好基友王博宇就住他隔壁，塗化就是王博宇媽媽口中阿誰“彆人家的孩子”。開端王博宇覺得塗化是那種書白癡，厥後才漸漸發明，這傢夥不但愛泡圖書館，還喜好踢足球，最首要的是……遊戲打得也不賴。

倒計時已經開端，王博宇明顯有點嚴峻，除了第一次抱塗化大腿通關了y蜜斯的冰上舞這個主線關卡以後，他再也冇有見地過彆的任務了，並且他向來冇有單獨完成過任何任務。