“這是甚麼技術？好強！”日向繪麻還未反應過來，就被黑子哲也帶球過掉了。

“客歲輸了今後……（產生過程：曾在一年級輸掉比賽以後，向鍛練麗子提出但願能夠在首要時候抵當住壓力。

“抱愧，抱愧。我們曉得啦！好，上場前重新先說一聲！固然比賽一開端就能感遭到，一年級給我好好做心機籌辦！正邦很強！因為客歲的慘敗，我們變得討厭籃球。變得差一點就要放棄籃球的境地……”

想遁藏狗狗的撲咬，他們必必要有充足衝刺跑的體力。想在規定時候拿到掛在樹上的東西，就必須跳得更高。想不被蜜蜂圍攻，就要找出最好的衝破點。現在的二年級誠凜籃球隊員，可不是當初被墊底的籃球隊了。

“這是我曾經在火神君的影象裡看到的技術！叫做消逝的運球，不過我做了很多次練習，老是有些不對勁！”黑子哲也自從看過火神大我他們的影象後，就開端練習影象中的技術了。他冇有任何的彆扭，那是本身的技術，就算是看到的也是本身教給本身的一樣。

“真是風趣！”狄俄尼索斯看著場上，小金井慎二和土田聰史弄出的搞笑小插曲，不由笑道。

NP：6

“甚麼？高尾和成能普通地重視到你？”這無疑對相田麗子來講，幾近是一個致命的打擊。

為此接管了抗壓力練習――按照全部在練習中投籃不進的次數，把日向正視的戰國武將手辦折斷。終究練就了首要的投籃絕對能夠進的絕技！）固然脾氣有些曲解了！日向絕對不會丟投首要的球！”相田麗子堅信著這一點。

很快第一節結束，黑子哲也卻一向冇有效出消逝的運球。中場歇息的時候，日向繪麻擔憂的看著黑子哲也，卻還是冇有說甚麼。

“這個是甚麼？”看到相田麗子果斷的看動手上的一個，像是甚麼東西上折斷的小零件，狄俄尼索斯感到很獵奇。

“好了，好了,讓相田同窗來作戰前動員吧,看起來她彷彿已經醞釀好久了,”狄俄尼索斯看著低著頭，一向冇說甚麼的相田麗子,將戰前動員交給了她。

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“火神君的影象，是火神君本身的瞭解。你和他又不一樣，當然要增加上本身的氣勢呀！”日向繪麻是旁觀者清，很快就發明瞭黑子哲也感覺彆扭的處所。因而兩人就開端針對彆扭的處所加以改進，終究在比賽前一晚差未幾完成了消逝的運球。