他還要練字，因為他纔開端真正的用筆墨寫字，和之前沾水寫完整不一樣的，並且聽李夫子講，寫字很首要，字寫得好，考官的印象分就增加，測驗通過的概率會加大。

對於葉長青來講，最難的不是背誦，實在背誦隻要花時候，總能記著的，最難的是做了三十年的當代人，構成的牢固思惟形式，導致他感覺古文內容過分晦澀難懂，要花更多的時候去幾次培養語感，才氣明白此中的深意。每天早晨睡覺的時候他都要漸漸的去揣摩，瞭解這些句子的含義，特彆是那些釋義部分。

看著葉李氏的模樣, 葉長青的內心莫名就有一種說不出的委曲，這一年來的對峙不懈不被人瞭解的心傷。

幸虧工夫不負故意人，再加上李夫子的特地指導，他的周易也算是學通了，用李夫子的話說就是有點能對付秀才測驗了。

一年又一年，夫子講完四書講五經，葉長青固然每日刻苦學習，但是成績總比他中間上課打打盹的王允禮差那麼一點點，看著他抬著傲岸的頭顱從他身邊走過，葉長青就感覺內心有點不是滋味。

說著, 揚起手掌就要落在葉長青的臉上。

這日，葉長青手上另有最後一本書，快到刻日了，還冇抄完，他見李夫子走了，就趕緊拿出來偷偷抄起來。

翻開麵前的《論語》和《孟子》，葉長青感覺學習的壓力太大。

他微微側目看著葉李氏想道：“如果她也每天送我上學，我會不會對她態度好點？”

更何況他還要把字寫好了幫人抄書贏利，賺取本身的筆墨錢。

看著停下劈材行動的葉李氏察看了他半天，他就籌算厚臉皮的用句古詩來撐場麵，免得讓她小瞧了，可千萬冇想到漲紅了臉硬是說不出聲來。

葉長青站起來的那一刻還發明坐在他中間，平時學習最好也最是孤傲的王允禮側目看了他一眼。

以是過後幾天，葉家人就發明，葉長青像個瘋子似的，瞥見一個凳子作詩一首，用飯作詩一首，看到葉富作詩一首，看到葉杏作詩一首，看到葉桃作詩一首，就連看到王嬸都要作詩一首。

除了看到葉李氏冇有作詩，葉長青已經到了忘我的境地了，也看不見彆人奇特的目光。

葉富還用一塊木板把他和葉杏，葉桃的房間隔開了，還親手給他做了張書桌，看著整整齊齊擺放在桌子上的墨錠，紙硯，他深深感覺讀書對一個貧民家來講真的是代價太大了。