班級上會商的熱火朝天，彭然也是明天賦曉得，現在的孩子都很聰明，一個個的小腦瓜子設法層出不窮。

“就差一點點，他們就被好人帶走了。”

“看來你哥他們比來很勞累啊，奶去做點好吃的，犒勞犒勞他們幾個。”

幾個孩子也都樂意，彭然便所說到：“等我歸去排一下時候，那就辛苦你們幾個啦。”

“太好了，石頭奶奶來了，他們被救了。”

陸婉的同桌張燕還在中間戳陸婉，“婉婉，那不是你的哥哥們麼？”

“天呐，如何冇人來救石頭和黑豆哥哥呢，他們快被人估客帶走了。”

“對，這位同窗也說的很好，坐吧，好了，明天這堂課教員就是要教會你們如何進步本身的安然認識和如何防備被拐。”

陸婉笑著點點頭，然後想起石頭幾人由開端的鎮靜，歡暢到前麵的生無可戀。

她家甚麼時候分緣這麼好了？

不過，看著哥哥們高興的模樣，她也隻好再看一遍了。

饒是一天演出三場也很累的。

因下午第三節課是班會課，彭然直接和石頭他們的班主任打了號召，就帶著她的幾個哥哥們來到了她們班級。

“石頭奶奶太短長了，如何黑豆哥哥還不醒，奶奶都來了。”

很快，這場景象劇就結束了。

彭然聞聲門生們的會商，對勁的點頭。

“甚麼是下藥？”

彭然開端給同窗們講授，顛末剛纔的景象劇，個個都聽的很當真。

緊接著，彭然也讓石頭幾人坐在空位上麵，開端停止明天的總結。

“同窗們，牢記，1、明天回到家中就要記著本身的家庭住址，父母姓名，和聯絡體例。

彭然拍了鼓掌，表示班上的同窗們溫馨。

“奶，如何比來這麼多人？”陸婉放下書包，獵奇的問道。

“我長大也要當差人，要抓住這些好人。”

“人估客為甚麼要捂住石頭哥哥的嘴巴呢？”

看來明天這場班會是開勝利了。

固然本身家人在上麵演出有點難堪。

陸母想著剛纔那群人一向扣問自家那幾個孫子的去那裡了，本來是這麼一回事。

陸婉也湊了疇昔，“奶，煮麪不？前次的嘉獎。”

彭然讚美的點點頭，“答覆得好，坐，另有其他同窗說說本身的觀點麼？”

家眷院的活動展開得如火如荼。

2、就是在內裡和父母走散了，找不到父母的時候，要向穿禮服的事情職員乞助，不要亂跑。

思路回到那天上課期間。

“如何四周的人都被人估客騙到了？如何冇人幫幫他們？”