14:00~14:30是起床穿衣服和籌辦時候。

她冇提甚麼“高燒燒壞了腦筋，變成了傻子”的無稽之談，隻說孩子本年纔剛開端上學，平時反應有些慢，但很乖很聽話，能跟人普通交換，隻要漸漸教他，他甚麼都能學會。

蘇玉芝牽著有些嚴峻的陸小寶走疇昔，先打了個號召，這才簡樸跟這位小楊教員說瞭然一下環境。

還好她出門的時候帶上了戶口本，仳離當天，她就去辦了手續，把陸小寶的戶口遷到了她的戶口本上。

小楊教員熱忱地幫陸小寶報上了名，看著戶口本，她笑著說道：“陸璟小朋友，名字很好聽。”

蘇玉芝備好菜，估摸著時候差未幾了，這才起鍋燒油，做了一鍋光彩紅亮的香辣土豆雞翅。

等陸小寶又玩了一會兒滑滑梯，母子倆才分開，意猶未儘的陸小寶坐在三輪車前麵，牽著媽媽的衣角，高興地跟她描述著坐滑滑梯的興趣。

這就是幼兒園教員嗎？笑起來很和順，有一點點像媽媽。

媽媽說，幼兒園裡能夠學習，也能夠玩耍，那邊另有很多跟他差未幾大的小孩子，他能夠交到很多朋友。

兩個大人就站在中間談天，小楊教員，把幼兒園一天的作息時候安排都詳細地奉告了蘇玉芝。

因為陸小寶不太能吃辣，以是當雞翅和土豆片在鍋中煎至外酥裡嫩的時候，她先伶仃夾了一小碗起來，然後才放入乾辣椒和豆瓣醬炒製，最後又炒了一盤翠綠油亮的小青菜。

廚房的爐灶上燉著一鍋雲豆豬蹄，豬蹄顛末經心措置，大要焦糊的部分被悄悄颳去，閃現出誘人的金黃色，而雲豆則提早泡發，飽滿而富有彈性。

看著小孩的神采，李榕川憋住笑，摸了摸他的腦袋，一刻停頓都冇有，從速走上前，敏捷地把菜、飯和碗筷都端到了堂屋的桌子上。

她彎下腰，態度放得很天然，就像平常談天一樣，簡樸地跟小孩聊了幾句，發明他固然有些內疚，說話有些結巴，但表達才氣和瞭解才氣根基都是冇有題目的。

牆上掛著一些孩子們的畫作和手工藝品，每一件都充滿了童真和創意，牆角的書架上則擺放著各種兒童讀物和講授質料，另有幾本泛黃的教誨冊本。

他牽著小孩的手朝廚房走去，聞聲小孩有些孔殷地持續說道：“媽媽說，小寶，交朋友！媽媽，幼兒園，一起！”

陸小寶毫不躊躇地點了點頭：“幼兒園，好玩！”

本來這就是幼兒園嘛！真的好好玩啊！

炒小青菜還冇出鍋，李榕川就到了，他冇有穿工服，而是換了一身潔淨的衣服，因為簡樸衝了個澡，以是髮尾有些濕，身上還冒著冷氣。