黎夏翻開微信，立馬便收到了教員發來的監控錄相截圖。

差人做完筆錄又擷取了監控視頻，當即備案調查，向黎夏包管必然會儘最大的儘力儘快找回孩子。

黎夏必定的語氣讓劉教員完整慌了神，掛斷電話後正籌辦報警，卻被人禁止了。

報案隻是為了等她用其他手腕將孩子找返來的時候，有一個官方的合法來由。

“不是。”

黎夏立馬給教員回了電話，道：“劉教員，你們頓時報警，我現在就來幼兒園。”

電話裡教員的聲音帶著一股自責，她早上還拍著胸部跟孩子媽媽包管，絕對不會讓渣男父親將孩子帶走, 可冇想到她就分開了不到一個小時, 就出瞭如許的事情。

黎夏連絡原主的影象看著截圖。

李教員回想起當時的場景，悔怨不已的拍了拍腦袋。

“那你為甚麼不打個電話確認一下，身為幼師最根基的知識都冇有嗎？”劉教員冇好氣的怒斥，俄然認識到一個題目，“安安熟諳阿誰男人？”

黎夏聞聲這話, 被嚇到手機都握不穩了, 她語氣衝動地詰責：“劉教員我早上不是特地交代過, 不能讓除了我以外的任何人打仗安安嗎？”

黎夏在警方麵前表示出了一個母親該有的過激反應，一再的奉求警方救救孩子，可她內心卻對此不抱任何但願。

在禮聘保鑣時，黎夏就已經對保鑣公司坦白，表示孩子的父親想要奪走孩子並讓她從這個天下消逝，以是現在三位保鑣都明白黎夏的企圖。

很較著，畫麵上這位西裝男並不是何彥曦。

“安安媽媽對不起，都怪我忘了將這件事奉告其他教員, 他們不曉得這件事。”劉教員趕快自責的報歉。

而這個相冊裡曾經有好幾百張原主和何彥曦的合影，何彥曦是曉得這個相冊存在的。

再加上男人巧舌如簧，言語談笑間便將母子倆的資訊流露給了她，營建了一種與母子倆乾係非常密切的感受，讓她完整放下防備，信賴這小我說的每一句話，最後忽視的連最根基的電話。

黎夏被氣的明智都冇了, 咄咄逼人的責問電話那頭的教員。

李教員聞聲這話，整小我都懵在了原地。

差人前腳進入幼兒園，黎夏後腳也到達了幼兒園，有差人的調查，黎夏很快清楚的曉得了這件事的每一個細節。

固然原主早已經刪除了何彥曦的企鵝號，但保不齊何彥曦讓人調查原主的時候，事無大小都想到了。

黎夏想到甚麼，翻開手機的企鵝軟件點進空間相冊，翻出照片問那位教員，“你看到的是這些照片嗎？”