“這就是朝氣盎然的意義。”老爺子笑著點頭。

齊老爺子又教了報紙上的幾個應景的成語，像春回大地，萬物復甦，冰雪溶解等，另有春季的幾個骨氣。

老爺子慢條斯理地解釋驚蟄，比教員說得活潑多了，唐愛軍聽得津津有味，還真把驚蟄的意義記牢了。

“天然不一樣，夏季樹都枯了，山上是死的，現在是活的。”唐愛軍搶著說。

唐小囡拿出一塊餅乾，掰了一半餵給唐愛軍，剩下一半給了霍謹之，“霍哥哥也棒棒噠！”

骨氣歌朗朗上口，比單個記成心機多了，唐小囡隻讀了幾遍就背下了。

老爺子也來了興趣，他本來就是大學傳授，樂於傳道授業解惑，教不了大門生，教小門生也是好的，起碼有事乾嗎。

固然有些結巴，可一處都冇錯，第二遍已經很流利了。

“齊爺爺，我會背了。”

老爺子意味深長地看了她一眼，指著山上問道：“你看，現在山上樹木抽芽，小草也鑽出土，冬眠的植物也復甦了，是不是和夏季的感受不一樣？”

“春雨驚春清穀天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒……”

“齊爺爺，朝氣盎然是甚麼意義？”唐小囡問。

“小囡真棒！”老爺子不吝嘉獎。

非常流利地背出了骨氣歌，唐愛軍更焦急了，輸給mm冇事，可決不能輸給姓霍的，情急之下，唐愛軍發作了無窮潛能，竟然真的背下來了。

唐小囡不遺餘力地誇獎，唐愛軍臉上充滿了笑容，比考一百分還高興，固然他向來冇考過一百分。

霍謹之眼角瞄到了急赤白臉的唐愛軍，暗自好笑，用心說道：“我也會背了。”

唐愛軍也有了新的感受，本來朝氣盎然是這個意義呢，他這下記著了，不像教員上課，他聽了就忘，現在對比什物，他感受很新奇，也能記得牢。

俄然感受學習也冇多難呢，隨便蒙幾下就對了，他如果再上點心，冇準能從個位數進步到十位數呢！

“一年最早是立春，立春以後是雨水，然後是驚蟄，驚蟄前麵是春分……我教你們背骨氣歌。”

齊老爺子又說道：“驚蟄是二十四骨氣之一，每年的三月五日到七日，驚蟄一到，表示陽氣萌動，大地回暖，所謂春雷驚百蟲，說的就是驚蟄，農耕也要開端了，萬物復甦，朝氣盎然，對了，這個不讀央，而是ang，念一聲。”

“三哥棒棒噠，吃餅乾！”

他對唐愛軍也有了新的熟諳，這孩子實在不笨，也不野蠻在理，隻是長歪了，但隻要用心疏導，還是能養好的。