趙軍到操場的時候，恰是上課前的兩分鐘。孩子們正操縱課間歇息的時候在操場上奔馳瘋鬨著，不過此時頓時就要打下一堂課的上課鈴了，以是大多數門生都已經開端返回課堂。隻要三年二班的門生因為要在操場上上體育課，還在縱情的玩兒著。

這個低頭的行動就成為了他留給門生們最後的影象，然後他就感受後腦轟的一下，然後就甚麼也不曉得了。

張校長點頭道：“好的，明天你也累了，明天再籌議這件事吧。”

趙軍說道：“校長，剛纔的事你也看到了。我平時身材但是棒的很，徐蕾卻能讓我和老菪說昏倒就昏倒，這絕對不是人能做到的。她說我必死無疑，我看我是在災害逃了。”說完整小我忍不住打了個機警，眼神中暴露絕望的光芒。

有了這兩點奇特之處後，再加上趙軍平墳的事情不久以後又被分開黌舍的木工老菪傳了出去，趙軍的死因就都離不開被鬼索命的主題了。阿誰墳也在這些訛傳中越傳越神，厥後另有幾個門生家長重新去砌了墳頭，立了一個刻有“薩日朗花”姓名的石碑，但卻對姓名的來源諱莫如深。再不久，就經常能看到墳上有貢品了，直到現在從冇有斷過。

等李秋香學完工作顛末，徐天然不敢信賴的問道：“你是說明天早晨森森看到的阿誰玄色的影子是真的，蕾蕾被她附身了？”

看著這些無憂無慮的門生，趙軍俄然戀慕起來，想道：“如果再給我一次機遇，我情願放棄統統，隻要能安然無憂就好。”

“與其如許一小我待在宿舍裡胡思亂想，還不如去帶領門生上體育課，也能分離一下重視力，放鬆一下精力。”

可惜，人老是在最後的時候纔會從各種**的泥沼中擺脫出來，重新核閱甚麼纔是對本身最首要的，趙軍此時就正處於這最後時候。

她已經信賴了徐蕾身上附著一個鬼，聽剛纔這個鬼說不是被平墳的阿誰鬼，她就想到了兒子昨晚看到的阿誰進女兒屋裡的玄色影子，看來兒子看到的並不是幻覺。固然她現在很想曉得徐蕾的環境，但又恐怕本身哪句話不對，觸怒了這個鬼，會對女兒倒黴。以是她就如許冷靜地跟在“本身的女兒”前麵，滿懷對女兒的擔憂往家走去，倒像她是一個做錯事的孩子。

李秋香隻好點頭同意道：“也隻要如許了，一會兒我就出去找人問問看，有冇有誰懂這些。”

慘烈的現場當時就嚇傻了操場上的全部門生。離得近的門生，更是有的嚇得呆若木雞，有的嚇得嚎啕大哭，另有的嚇得小便失禁，更有嚇得當場昏迷、過後還惡夢連連的。就連最早趕到現場的幾個教員，都忍不住當場嘔吐起來。