最後，羅伯特博士說：嘗試用的老鼠同出一窩，冇有智力上的凹凸之分。

同班的同窗、同窩的老鼠，實驗成果何故如此差異？關頭在於博士的指導使三組學出產生了截然分歧的態度。這個嘗試奉告我們一個深切的事理：以分歧的態度麵對不異的嘗試客體，就會呈現完整分歧的成果。

分歧的態度就會有分歧的成果，之以是會產生截然分歧的態度，是因為人們無形中給本身戴上了有色眼鏡。

第一節摘下有色眼鏡看是非

戴上有色眼鏡，你的四週會平白多出很多的小人。相反，摘下有色眼鏡，你就會獲得更多的朋友。因為你凡事不會過量地計算，對於事情中的題目隻是就事論事，不去曲解它，也就不會激發很多的辦公室政治題目。

在平時的事情中，我們常常聽到有人抱怨：“我和小李都做一樣的事情，學曆、經曆差未幾，但為甚麼升遷的是她？”“老闆如何這麼不信賴我，讓我做這麼囉嗦的事？”這些人之以是抱怨，是因為她們戴著有色眼鏡事情，看不清題目的本色和本相。

戴著有色眼鏡，你會貧乏寬大，對於任何事情都墮入仇視的狀況，會對彆人的行動停止指責，同時也會讓彆人對你產生仇視情感。

實在每一件事情的產生都有它的啟事，我們不該該戴著有色眼鏡看題目，也不能將任務全推到彆人身上。

戴著有色眼鏡看事情，會讓我們產生分歧的態度，進而會產生分歧的成果。

如果在你的事情職位上有一個新人進入公司，隻要你產生這小我能夠代替本身位置的動機，你會如何?你是否會非常嚴格地要求他，把他的任何一個小弊端無窮放大，最後讓這個弊端變得不成寬恕?如果他有甚麼不懂的處所向你就教，你是不是不肯毫無儲存地教給他?這統統的不寬大，就來自於你的驚駭。這時候的你就很天然地給本身帶上了有色眼鏡。

第三篇行行業業，“菜鳥”先飛

第四章你的Office氣候如何

美國哈佛大學羅伯特博士曾做過一次印證“態度”奇異力量的嘗試。他起首選定了三組門生和三隻完整一樣的老鼠。他對第一組門生說：這是一隻世上最聰明的老鼠，你們要在六週的時候內好好練習它，以便使其能在最短的時候裡衝出迷宮。為了誇獎它，你們要在起點處多備些適口的乳酪。他對第二組門生說：這是一隻很淺顯的老鼠，它智力平平，顛末六週的練習它可否走出迷宮還是個未知數，你們不要抱太高的希冀。起點處的乳酪隨便你們給多少。他對第三組門生說：這是一隻反應癡鈍的老鼠，顛末六週的練習要使它走出迷宮的確比登天還難。是以，起點處你們冇需求籌辦乳酪。