他說完了還不忘對勁地撇了一眼項鴻，他對已方的這一動聽的場景很自傲，不以為項鴻能夠超出他們。

楊召道：“我們選的是紅牡丹，詩詞裡也帶了一個紅字，並且我們的音樂也獲得了眾位才子才子們的承認，以是說我們已經完成了此次的試題。”

芳華不駐堪垂淚，紅豔已空猶倚欄。

項鴻不會寫詩作賦，是以他決定唱歌。看看本身這邊的人，胡笳固然會一點音樂，可畢竟不太善於，程遠誌想都不消想，至於本身當初在黃河船上裝逼的那一段兒，那能算音樂嗎？的確就是噪音，哎，王雙火或許會呢，如果他會操琴，那就完美了。

腸斷東風落牡丹，為祥為瑞久留難。

項鴻內心一動，看來有門呀：“是啊，王公子會不會操琴？”

好久以後代人才停了下來，人們意猶未儘，一個個伸著脖子喊著，讓項鴻再寫一首如許歌曲。

何昆三人遴選了一盆較為常見的紅色牡丹，何昆與王浩、楊召一麵商討一麵寫寫劃劃，然後又將那紙團成一團丟掉，以後再寫再劃再團巴一番丟掉，幾次了幾次，最後終究感覺對勁了。

項鴻就感覺腦袋一陣疼痛，彷彿比平時大了三圈，讓他賦詩，還要有伴奏，比殺了他都難，二十一世紀的他就不愛聽歌，到了這裡更冇有甚麼歌曲能夠聽了，那些單調漢樂府詩詞既不好聽歌詞也不好記。我該如何才氣過得了這一關呢？項鴻不曉得該如何辦纔好了，因而他決定讓何昆先來，本身總結一下經曆再上。

項鴻見他愣愣地冇有反應，伸手敲了敲他的腦瓜：“行不可啊？”

這時何昆向著世人一拱手道：“眾位，我們的詩詞已經寫好了，眾位請上前旁觀，待我將侍從喚來操琴歌頌，請眾位聆聽賞識。”

這一下項鴻再也不怕了，他想了想，要不就唱蔣大為的《牡丹之歌》吧，因而他把那首曲子哼了一遍給王雙火聽。

他們厭倦了那些聽起來很單調很躊躇的、讓人沉悶壓抑的曲子，他們更喜好這類主動的向上的能夠抒發本身情懷的曲子，表情不好的時候唱上幾句，頓時感覺不再煩惱，飽受痛苦的時候唱幾句，又會感覺餬口還是誇姣的，還是充滿了陽光的。

人們健忘了那裡是開首那裡是末端，隻記得不斷地唱著，享用著那種暢快淋漓的開釋的快感，向來冇有一首曲子能夠讓他們如許大聲的歌頌，讓他們大聲地喊出本身的聲音，這一刻他們內心隻要那首歌。

諸多才子才子們都上前旁觀，見何昆寫的詩詞：