冇錯，就是那篇課文。既然他這麼能寫，那就彆怪她成全了。

“現在統統比賽都是如許的賽製，冇體例。”陶凱懶洋洋打了個哈欠。

可劉水文卻把失眠當作一個合法的來由，還理直氣壯的說了出來。

並且顛末一係列爆料，大師也算是都明白了。這所謂的作文大賽，其目標就是為了給那些初三即將畢業，但是成績很爛的富二代籌辦的。

風超梅從速走下講台，摸了一下劉水文的額頭。很普通的溫度，就是神采看上去不如何好。

中門生作文大賽？這是甚麼鬼？

“劉水文！”

“你如何回事？他們說你早讀課在睡覺，語文課也在睡覺。你是不是不舒暢？”

風超梅墮入了兩難的地步。

思來想去以後，還是睡。

彆的班級都是班主任三思以後逼迫成績中等的幾個門生插手的。一來是因為如許的門生抗壓性強，二來是如許的門生參賽也不至於讓班級輸得太丟臉。三來就是，如許不會影響成績好的門生。

聽到這個答覆，風超梅苦笑不得。你說你上課睡覺就睡覺了，來由還那麼爛。你能夠說昨晚照顧病人冇睡覺，或者說身材不舒暢嘛。

固然劉水文前次的作文寫得很好，數學測試考也考了滿分，但是大師都以為他是作弊，以是他還是是大師眼中的學渣。一個學渣敢開口報名參賽，這但是個不小的笑話。

“那不是對月朔的學弟學妹很不公允？”

劉水文字來想說本身要插手的，但是上課鈴響了。

一節課本來就隻要四非常鐘，挨批鬥非常鐘，那能夠說是很長的時候了。

現在再看看阿誰劉水文。人家不但僅是從最前麵的牆角坐到了黃金位置去，現在就連上課睡覺都能夠免除批鬥。從甚麼時候起，他就開端變成了教員的掌上明珠？

“快說。”劉水文推開陶凱桌麵上的冊本，把屁股坐了上去。

劉水文並不曉得此中的短長乾係，因而滿不在乎的說：“教員，我情願插手。”

而實際上，月朔初二能進黌舍十強的隻要兩個名額。即便進了黌舍十強，那區十強的名額留給月朔初二的隻要一個。然後是總決賽，那的確就是拚爹的。

從那篇該死的作文《我的父親》開端，然後到數學測試考。

連叫兩聲都不該？這孩子該不會是抱病了吧。

何倩倩已經有些迫不及待。劉水文也非常等候。

劉水文隻是對付似的哦了一句，就跑到前麵去找陶凱：“陶凱，阿誰中門生作文大賽是如何回事？”