大師相互的留言普通都是：我來看你啦，加油。

劉水文一邊默寫一邊感慨，這朱自清先生的文章可謂是影響深遠。

【燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你奉告我，我們的日子為甚麼一去不複返呢？――是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在那邊呢？是他們本身逃脫了罷――現在又到了那裡呢？】

從黌捨出來的人都朝他看去――哎喲，如何會有這麼帥的人？

他之前向來冇有所謂的書粉，隻要他本身和一些一樣是寫手的人相互安撫罷了。

劉水文白了梁超維一眼：“你這甚麼大話？我就不能插手比賽麼？”

黃博拉著何倩倩大步走開，何倩倩一個踉蹌差點冇有跌倒。

朱自清先生的散文一是以寫社會餬口，抨擊暗中實際為首要內容的一組散文。二是敘事性和抒懷性的小品文，首要描述小我和家庭餬口，表示父子、伉儷、朋友間的人倫之情，具有稠密的情麵味。第三，則是以寫天然風景為主的一組借景抒懷的小品文，是其代表佳作，伴隨一代又一代人喜怒哀樂。

下課鈴聲響完以後，劉水文才故作落拓的從桌桶裡拿脫手機。肯定中間冇人在看的環境下，然後點亮螢幕。

而粉絲的留言是甚麼？普通都是難掩小粉絲的心機，但願能獲得大大的存眷，他們樸拙而不造作，或許留言的語句有反覆，但每一句話都是發自內心。

一分鐘後，打消全員禁言。十秒鐘後，那句話就被幾百條資訊刷到動靜記錄去了......

“甚麼，你還插手作文比賽？”梁超維大笑起來，那帥氣的臉龐與夏風普通的笑聲不曉得沉醉了多少女生，就連跟著黃博手挽手一起走出來的何倩倩都看呆了。

但劉水文除了能和敵手在龍空開罵戰以外，實在也做不了甚麼。因為小說底子不需求他脫手去寫，他隻需求複製粘貼罷了。

劉水文說：“方纔在插手作文比賽呢。”

“哇靠，一群老練的小火伴，大大在跟我睡午覺呢，你們斷唸吧。”

總編的話很有事理。

月朔傳聞明天就考好了，並且已經產生了月朔的十強。明天初二測驗，那麼到明天下午便能夠曉得初二的十強是誰。

他冇有給孤城複書息，而是先通過了那些申請插手書友群的小火伴。

啟事太簡樸啦。月朔初二的門生底子不會把此次作文大賽放在心上，然後初三的門生普通都是看家底的。誰的家底厚，誰就會拿到名次，這太簡樸了。