這類不歸併不是指能量強度或覆蓋範圍的分歧，而是其能量特性，這類能量特性便能夠簡樸鹵莽的瞭解為能量佈局。以是如果大抵把握了一小我的能量佈局，既便他混在幾百人裡同時利用技術，都能夠等閒將他找出來。

現在能量佈局係裡已經分不出甚麼門生和教員了……他們當中最年青的門生也得有三四十歲，年過半百的門生春秋是這個係的標配，花甲古稀也是不堪列舉，就連耄耋之年白叟也不是一隻手能數過來的……

實在黌舍並不倡導門生兼修兩個係，很多門生在鄰近畢業的時候就連一個係乃至都冇法達標，那麼選修兩個係天然更加困難，這不但要肄業生有極好的天賦，並且還需求更加的儘力。