為體味決師資力量不敷的燃眉之急，郝建和杜曉蘭決定雙管齊下。他們在聘請老一輩醫師的同時，也把目光投向了村裡的年青人。他們遴選了一些聰明好學、酷愛醫學的年青人，對他們停止集合培訓，但願他們能夠成為將來的村落大夫。

郝建點點頭，眼裡卻閃過一絲憂愁，“是啊，總算建好了，但是……”

建校的熱忱再次被撲滅，工地上機器轟鳴，村民們自發構造起來，任務勞動。幾個月後，一棟極新的講授樓拔地而起。

這個題目像一塊巨石，沉甸甸地壓在兩民氣頭。冇有合格的教員，再好的硬體設施也無濟於事。

但是，安靜的大要下，彷彿埋冇著一絲不安的暗潮。這天，郝建收到了一封匿名信，信中警告他：不要多管閒事，不然結果自大。郝建握著這封信，眉頭舒展，心中升起一股不祥的預感……

“終究建好了……”杜曉蘭輕撫著講授樓前的石碑，上麵刻著“但願醫療培訓黌舍”幾個大字，那是郝建親手題寫的。

一名退休的外科大夫也表示：“我年青的時候，就在這片地盤上行醫，當時候前提艱苦，很多病人因為得不到及時醫治而落空了生命。現在你們要辦醫療培訓黌舍，培養更多的村落大夫，我必然要出一份力！”

這些老一輩的醫者仁心深深打動了郝建和杜曉蘭，他們更加果斷了辦好黌舍的決計。

郝建眼睛一亮，“對啊，我如何冇想到呢！我們能夠去請那些退休的老傳授，他們經曆豐富，必然能幫我們！”

杜曉蘭當然明白他的顧慮，“你是擔憂師資的題目吧？”

看著麵前這所凝集著無數民氣血的黌舍，郝建和杜曉蘭心中充滿了高興和但願。但是，新的題目又呈現了，黌舍的師資力量不敷，冇法滿足講授需求。

說乾就乾，郝建和杜曉蘭開端四周探聽，尋覓那些退休的老大夫和老西席。他們翻閱了無數質料，跑遍了縣城和周邊幾個州裡，終究找到了一些合適前提的人選。

“老郝，我傳聞你要建黌舍，特地來看看有甚麼能幫上忙的。”張誌強說著，從口袋裡取出一張彙票遞給郝建，“這裡是一點情意，你拿著。”

為了請到這些經曆豐富的“老先生”出山，郝建和杜曉蘭頗費了一番心機。他們帶上經心籌辦的禮品，一家一家地上門拜訪，誠心腸表達了本身的設法和但願。郝建和杜曉蘭欣喜地發明，這些老大夫和老西席固然已經退休多年，但他們對醫學教誨奇蹟仍然充滿熱忱。一名頭髮斑白的老中醫握著郝建的手，衝動地說：“我教了一輩子書，就想把畢生所學都傳授給下一代，你們建這個黌舍好啊，我情願來！”