在郝建和杜曉蘭的共同儘力下，村落的麵孔產生了翻天覆地的竄改。寬廣的水泥路代替了泥濘的羊腸小道，極新的講授樓裡傳來了孩子們朗朗的讀書聲，村民們的臉上瀰漫著幸運的笑容。

杜曉蘭也被郝建的熱忱所傳染，她深知教誨對鄉村生長的首要性，決定儘本身所能，為孩子們翻開一扇通往內裡天下的窗戶。她找到黌舍的幾位年青西席，將本身的設法和他們交換，獲得了主動的迴應。

說乾就乾，杜曉蘭開端動手組建“教誨下鄉”誌願者步隊。她操縱課餘時候訪問周邊幾所黌舍，招募優良的西席和大門生誌願者，並主動籌集資金，采辦冊本、文具等講授物質。

李衛國語氣短促地解釋，本來省裡收到匿名告發，說他們村為了生長旅遊，私即將根基農田改建成農家樂和景點，調查組明天一早就到。

杜曉蘭看著麵前一張張充滿熱忱的麵孔，心中充滿了打動。她曉得，這條路並不好走，但為了孩子們，統統都是值得的。

掛斷電話，郝建心亂如麻。他曉得，這件事絕非空穴來風。這段時候，村裡的旅遊生長勢頭迅猛，不免動了某些人的蛋糕。

與此同時，郝建也在思慮如何進一步晉升鄉村醫療程度。他深知，鄉村醫療資本匱乏，很多村民看病難、看病貴的題目仍然凸起。

郝建握住杜曉蘭的手，給她一個安撫的眼神：“彆擔憂，不管去那裡，我們都在一起。並且，我信賴，隻要我們對峙本身的信心，不管在那裡都能做出一番成績。”

調查組分開後，郝建和杜曉蘭並冇有鬆弛下來，他們曉得，此次事件隻是一個信號，將來的門路上還會有更大的應戰。他們決定，一方麵要持續對峙原則，依法辦事，另一方麵也要更加重視言論指導，爭奪更多人的瞭解和支撐。

孫處長也點頭獎飾：“是啊，杜教員也是巾幗不讓鬚眉，他們伉儷倆真是我們學習的表率。”

“嗯，黌舍這邊也能夠構造門生展開一些社會實際活動，比如到鄉村支教、到社區義診等等，讓門生們在實際中增加才調，辦事社會。”

“郝書記，出事了……”電話那頭，村支書李衛國的聲音顫抖著，“省裡下來調查組，說我們村的旅遊項目……涉嫌違規占用耕地！”

動靜傳回縣城，周院長和孫處長都為郝建和杜曉蘭捏了一把汗。得知事情已經順利處理，兩人才放下心來。他們深知，郝建和杜曉蘭的勝利並非偶爾，而是他們敢想敢乾、勇於擔負的成果。